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高校圖書館員心理研究(以陜西高校為例)

高校圖書館員心理研究(以陜西高校為例)

定 價(jià):¥78.00

作 者: 井水 著
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522705057 出版時(shí)間: 2022-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 227 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書基于社會(huì)交換理論,并將多種社會(huì)交換關(guān)系理論有機(jī)整合于一個(gè)研究體系中,從陜西省高校圖書館員的心理和行為微觀層面出發(fā),詳細(xì)分析心理契約、組織支持感、領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系和圖書館員心理之間的關(guān)系,利用科學(xué)的定量、定性研究方法找出影響圖書館員心理的關(guān)鍵因素。本書的創(chuàng)新點(diǎn)在于研究社會(huì)交換關(guān)系相互作用機(jī)理,梳理出錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交換關(guān)系對(duì)圖書館員心理的影響。研究結(jié)論旨在幫助陜西省高校圖書館改善人力資源管理模式,提升圖書館員組織支持感,合理利用領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系,滿足圖書館員個(gè)性化心理需求,重建圖書館員心理契約,進(jìn)而全面提升圖書館的服務(wù)能力,推動(dòng)圖書館智慧化發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

  井水,社會(huì)學(xué)在讀博士,現(xiàn)任西安財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館副館長(zhǎng),副研究館員、碩士研究生導(dǎo)師。入選西安財(cái)經(jīng)大學(xué)青年拔尖人才計(jì)劃、陜西省公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家?guī)鞂<?、陜西省圖書館學(xué)會(huì)編輯出版委員會(huì)委員、陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。近年來(lái)主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、陜西省社科基金項(xiàng)目等***、省廳級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)。累計(jì)發(fā)表論文40余篇,其中CSSCI來(lái)源期刊10余篇。主要研究領(lǐng)域:圖書館人力資源管理以及西部弱勢(shì)群體公共文化信息獲取障礙等。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究意義
第三節(jié) 研究框架
第二章 文獻(xiàn)回顧
第一節(jié) 社會(huì)交換理論
第二節(jié) 互惠理論
第三節(jié) 心理契約
第四節(jié) 組織支持感
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)—成員交換關(guān)系
第三章 圖書館員心理問題的研究綜述
第一節(jié) 圖書館員的過去、現(xiàn)在、未來(lái)
第二節(jié) 圖書館員的邊緣化問題
第三節(jié) 圖書館員的情緒管理
第四節(jié) 圖書館員的職業(yè)倦怠
第五節(jié) 本章小結(jié)
第四章 圖書館員心理契約實(shí)證研究
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 心理契約內(nèi)涵
第三節(jié) 研究過程及方法
第四節(jié) 結(jié)果分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第五章 高校圖書館員心理契約違背研究
第一節(jié) 心理契約違背概念
第二節(jié) 智慧化時(shí)代背景下高校圖書館員心理契約違背問題的提出
第三節(jié) 研究過程及結(jié)果分析
第四節(jié) 對(duì)策建議
第五節(jié) 本章小結(jié)
第六章 圖書館員組織支持感實(shí)證研究
第一節(jié) 圖書館員組織支持感研究背景
第二節(jié) 圖書館員組織支持感內(nèi)涵
第三節(jié) 實(shí)證調(diào)研過程及方法
第四節(jié) 調(diào)研結(jié)果分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第七章 智慧化時(shí)代背景下圖書館工會(huì)組織支持感實(shí)證研究
第一節(jié) 研究假設(shè)
第二節(jié) 研究工具
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 實(shí)證研究結(jié)果分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第八章 圖書館領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系實(shí)證研究
第一節(jié) 圖書館領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系的研究背景
第二節(jié) 圖書館領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系內(nèi)涵
第三節(jié) 研究過程及方法
第四節(jié) 結(jié)果分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第九章 領(lǐng)導(dǎo)一成員交換關(guān)系、組織支持感對(duì)圖書館員的創(chuàng)新行為影響
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 理論分析和研究假設(shè)
第三節(jié) 研究方法及過程
第四節(jié) 正式問卷測(cè)試結(jié)果分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第十章 “柴門霍夫效應(yīng)”對(duì)陜西省高校圖書館創(chuàng)新人才心理契約的影響
第一節(jié) 圖書館員產(chǎn)生“柴門霍夫效應(yīng)”的原因分析
第二節(jié) “柴門霍夫效應(yīng)”對(duì)創(chuàng)新人才的心理契約影響
第三節(jié) “柴門霍夫效應(yīng)”對(duì)創(chuàng)新人才心理平衡的影響
第四節(jié) 本章小結(jié)
第十一章 圖書館“快樂文化”體系構(gòu)建研究
第一節(jié) 圖書館文化及“快樂文化”的內(nèi)涵
第二節(jié) 圖書館塑造“快樂文化”的現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié) 圖書館“快樂文化”體系的構(gòu)建
第四節(jié) 本章小結(jié)
第十二章 結(jié)論與展望
第一節(jié) 心理契約重建策略
第二節(jié) 提升館員的組織支持感
第三節(jié) 建設(shè)高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)—成員交換關(guān)系
第四節(jié) 如何構(gòu)建圖書館“快樂文化”
第五節(jié) 研究局限和未來(lái)展望
參考文獻(xiàn)
后記

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