這才是你的世界?。簳r間與空間的思想實驗

　　絕大多數(shù)學(xué)校的科學(xué)類課程設(shè)置和教育理念固步自封于20世紀(jì)之前、學(xué)科之內(nèi)。學(xué)生一旦先入為主，學(xué)成之后再難擺脫或超越。如果要選擇一個先入之見，何不以20世紀(jì)科學(xué)為先？本書中，少年安得即在神秘的馬克叔叔的引導(dǎo)下，掙脫伽利略和牛頓時代的舊時空觀的束縛，改變思維方式和心態(tài)，開始重新認(rèn)識世界、認(rèn)識時空、認(rèn)識宇宙。從牛頓到康德，從奧爾伯斯到愛倫·坡，從愛因斯坦到哥德爾，安得像玩游戲般一路“沖關(guān)”，眼前的世界從清晰到模糊，復(fù)歸清晰，一顆“時空蛋”也開始在安得的大腦里孕育、孵化。 本書的內(nèi)容循序漸進(jìn)，螺旋上升，且沒有公式和計算，讀者可在聊天一樣的閱讀快感中，一覽最近一百多年的科學(xué)進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)。但本書不只是科普，也不只是成長小說，從中，我們還將看到作者對知識的反思、對人類乃至宇宙命運的思考，以及那些偉大的科學(xué)家和哲學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)問題的，又是運用哪些思想、方法和思維去進(jìn)行探索、證明或證偽的。與科學(xué)知識相比，這些才是重點，因為它們“將支撐你去創(chuàng)造一個你自己愿意去的未來時空”。

　　想當(dāng)宇宙學(xué)家的哲學(xué)博士，曾任大學(xué)研究員、科技業(yè)高管及少年大學(xué)生輔導(dǎo)者（以本書中的教育理念輔導(dǎo)一雙兒女十三歲考上大學(xué)）。