根據《義務教育語文課程標準(2011)》,初中語文課程設置“名著導讀”。部編本初中語文教科書六個年級十二冊,每冊包含一至兩則“名著導讀”(以及作為其延伸閱讀的“自主閱讀推薦”),引導學生對經典作品進行整本書閱讀。本書密切配合部編本初中語文教科書,是對其“名著導讀”部分的教學指導。全書共15個教學設計,由上海市教委教研室曹剛老師牽頭,上海各個區(qū)的初中語文教研員參與撰寫。相比一般的整本書閱讀指導用書,本書更具實操性,不僅有各個教學環(huán)節(jié)的詳細呈現,還有許多供師生課堂使用的教學工具——圖表。在目前整本書閱讀成為語文課堂教學的有機組成部分且大多數教師都不知道怎么教的背景下,本書可以說是一本極其有效的教學指南。