牧羊人的哲學(xué)課

第一課 金融大環(huán)境的哲學(xué)式解讀

◆ 一個(gè)明斯基循環(huán)的金融世界：你知道了周期，卻依然不能預(yù)測未來 / 003
◆ 一個(gè)后現(xiàn)代的虛擬世界：金融市場只是一場虛擬電競？ / 016
◆ 一個(gè)強(qiáng)非線性的三體世界：《易經(jīng)》和塔勒布的警示 / 028
◆ 一個(gè)邊際效應(yīng)遞減的世界：為什么經(jīng)濟(jì)不能無限膨脹？ / 039
◆ 一個(gè) Z 世代主導(dǎo)的游戲世界：投資的長尾草根時(shí)代來了 / 056
◆ 一個(gè)虛無主義的夢游世界：在信息惡性通脹中躺平 / 066
◆ 一個(gè)超穩(wěn)定的亞穩(wěn)定世界 ：“改變”什么時(shí)候會發(fā)生？ / 075
◆ 一個(gè)蝴蝶與天鵝共舞的世界：永遠(yuǎn)不要藐視歷史進(jìn)程中的蝴蝶效應(yīng) / 082
◆ 一個(gè)無線接近拐點(diǎn)的世界：金融“錫安”里的革新者和革命者 / 091
◆ 一個(gè)元宇宙中“1% 和 99%”的故事： 除了鎖鏈，你什么都不會失去？ / 099

第二課 金融精英和他們的精神導(dǎo)師

◆ 導(dǎo)讀：重塑偶像的權(quán)利 / 115
◆ 黑天鵝的致敬——塔勒布、塞內(nèi)卡、司馬賀與曼德博 / 119
◆ 格林斯潘聳聳肩 / 128
◆ 如何不帶“執(zhí)念”地青出于藍(lán)而勝于藍(lán) / 141
◆ 金融宗師的精神教父：定義了科學(xué)的“K-Pop”波普爾 / 154

第三課 經(jīng)濟(jì)學(xué)家心靈史

◆ 從滅霸到馬爾薩斯 / 171
◆ 悲催科學(xué) / 179
◆ 工作的痛苦：一個(gè)“稀缺經(jīng)濟(jì)學(xué)”的故事 / 188
◆ 我們和買買提的故事：MMT 如何影響你的后半生？ / 196
◆ 窮爸爸和富爸爸要打一場世紀(jì)之架 / 210
◆ 當(dāng)我們在談?wù)撏ㄘ浥蛎洉r(shí)，到底在談?wù)撌裁矗?/ 220

第四課 金融市場上的語言：在紛繁嘈雜的世界分辨噪音和信號

◆ 導(dǎo)讀：和金融市場上的語言和平共處 / 231
◆ 羊群共識后三年：我們活得越來越像羊 / 239
◆ 尋找底層代碼：三觀的三關(guān) / 251
◆ 湯姆叔叔的情緒小屋：故事的力量 / 259
◆ 金融語言的動(dòng)態(tài)變化，是一個(gè)“熊孩子喊破皇帝沒穿衣服” 的過程 / 267
◆ “買謠言，賣新聞”/ 276
◆ 市場沒有心，不要試圖 PUA 它/ 283
◆ 讀心術(shù)進(jìn)化史 / 291
◆ 機(jī)器和人：有限游戲還是無限游戲？ / 298
◆ 美元是一把“自欺欺人尺”/ 306
◆ 尼古拉的故事：永動(dòng)機(jī)還是明斯基？ / 318
◆ 擺脫神話的人會發(fā)瘋 / 325
◆ 索倫之眼/ 334
◆ 更“鷹”的下半場，市場該往哪兒“虎撲”？ / 340
◆邊界思維，我們的圈兒到底有多大？ / 348
◆ “金融核武”SWIFT ？ / 355

結(jié) 語
收獲一顆越來越強(qiáng)大且獨(dú)立的大腦 / 367