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信息技術(shù)與教育創(chuàng)新

信息技術(shù)與教育創(chuàng)新

定 價(jià):¥99.00

作 者: (美)楊浩等
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787030692474 出版時(shí)間: 2021-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 221 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《信息技術(shù)與教育創(chuàng)新》依托2014年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“信息技術(shù)支持下的教育教學(xué)模式研究”,從學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)者三個(gè)方面系統(tǒng)探討了信息技術(shù)引發(fā)的教育創(chuàng)新。《信息技術(shù)與教育創(chuàng)新》既對(duì)前期研究與實(shí)踐進(jìn)行了總體性的回顧與分析,又對(duì)研究進(jìn)展、現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)進(jìn)行了具體深入的論述,并且結(jié)合豐富的實(shí)踐案例,為大眾理解和認(rèn)識(shí)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),把握信息時(shí)代教育創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在邏輯與外部動(dòng)力,理解信息技術(shù)與教育變革的關(guān)系提供了新思路。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《信息技術(shù)與教育創(chuàng)新》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目錄CONTENTS
叢書(shū)序
前言
縮略語(yǔ)表
第1章 緒論 001
1.1 信息技術(shù)與信息社會(huì) 002
1.2 信息社會(huì)催生下的教育變革 010
1.3 變革重構(gòu)下的教育創(chuàng)新 014
篇 學(xué)習(xí)空間
第2章 技術(shù)內(nèi)引:傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間的演變 027
2.1 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間 028
2.2 主動(dòng)學(xué)習(xí)教室 031
2.3 智慧教室 043
2.4 自攜設(shè)備 048
第3章 技術(shù)外聯(lián):網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的發(fā)掘 055
3.1 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間 056
3.2 異步網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間 059
3.3 同步網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間 065
第4章 空間拓展:混合式學(xué)習(xí)空間的誕生 073
4.1 混合式學(xué)習(xí)與混合式學(xué)習(xí)空間 074
4.2 混合式學(xué)習(xí)空間的應(yīng)用:翻轉(zhuǎn)課堂 080
第二篇 學(xué)習(xí)方式
第5章 信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型 091
5.1 學(xué)習(xí)方式的內(nèi)涵 092
5.2 信息技術(shù)催生數(shù)字化學(xué)習(xí) 096
5.3 信息技術(shù)拓寬學(xué)習(xí)場(chǎng)域 104
第6章 正規(guī)與非正規(guī)學(xué)習(xí)中的數(shù)字化學(xué)習(xí) 109
6.1 自主-探究-協(xié)作 110
6.2 隨時(shí)-隨地-隨需 120
第7章 非正式學(xué)習(xí)中的數(shù)字化學(xué)習(xí) 131
7.1 非正式學(xué)習(xí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè) 132
7.2 非正式學(xué)習(xí)的熱點(diǎn):場(chǎng)館學(xué)習(xí) 135
第三篇 學(xué)習(xí)者
第8章 數(shù)字原住民與信息素養(yǎng) 151
8.1 數(shù)字移民與數(shù)字原住民 152
8.2 數(shù)字原住民視角下的數(shù)字鴻溝 158
8.3 著力提升信息素養(yǎng)以彌合數(shù)字鴻溝 165
第9章 信息時(shí)代的數(shù)字公民教育 181
9.1 從“道德恐慌”現(xiàn)象看數(shù)字公民教育 182
9.2 數(shù)字公民教育的內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn) 185
9.3 教育改革進(jìn)程中的數(shù)字公民教育發(fā)展 192
9.4 數(shù)字公民教育的實(shí)踐案例 198
第10章 信息時(shí)代的學(xué)習(xí)者技能要求 203
10.1 學(xué)習(xí)者技能發(fā)展的背景 204
10.2 美國(guó)21世紀(jì)技能的框架 207
10.3 21世紀(jì)技能的培養(yǎng) 213

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