中華十德

　　作者通過對新中國成立后社會(huì)道德變化的狀況以及改革開放后道德建設(shè)工作的回顧和反思，通過對立德樹人根本任務(wù)落實(shí)的分析，提出立德樹人，以忠、孝、廉、恥、勇、仁、義、禮、智、信這十德為核心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。作者對十德產(chǎn)生的背景、過程、釋義及實(shí)施建議等諸多問題進(jìn)行了深入淺出的闡述，對如何弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、如何建立社會(huì)道德的“序”以及立德樹人立什么德等問題做了具體明確的回答，這對于繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，重建社會(huì)道德，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的歷史意義。

　　全國著名德育專家、教育部基礎(chǔ)教育司德育處原處長?，F(xiàn)任中國倫理學(xué)會(huì)校園文化專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行會(huì)長，曾在北京35中等四所中學(xué)任教25年，任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任、教導(dǎo)主任、副校長。著《三說德育》《德育需知》。《光明日報(bào)》《北京日報(bào)》《人民日報(bào)》《中國青年報(bào)》和中央電視臺(tái)專題節(jié)目等媒體對其進(jìn)行多次專訪。