學(xué)術(shù)評價論

定　價：￥68.00

作　者：	索傳軍
出版社：	科學(xué)技術(shù)文獻出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥51.00)

ISBN：	9787518975396	出版時間：	2021-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　學(xué)術(shù)評價屬于評價的一種類型。學(xué)術(shù)評價不創(chuàng)造價值，但可以發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)評價客體的價值，可以判斷學(xué)術(shù)評價客體的優(yōu)劣或價值的大小。學(xué)術(shù)評價是學(xué)術(shù)共同體成員科學(xué)活動的一部分，屬于一種科學(xué)活動。因而，學(xué)術(shù)評價系統(tǒng)是科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的子系統(tǒng)，也是社會系統(tǒng)的子系統(tǒng)。學(xué)術(shù)評價不僅是學(xué)術(shù)問題，也是社會問題，而且是當(dāng)今全球共同關(guān)注的一個社會熱點問題，還是一個世界性的復(fù)雜問題。無論是歐美國家，還是日本、韓國和澳大利亞等國家都在一定程度上存在類似于我國當(dāng)前學(xué)術(shù)評價中存在的問題，只是不同國家的社會、經(jīng)濟、政治、文化、科學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)體制和評價機制不同，學(xué)術(shù)評價所表現(xiàn)出的具體問題不盡相同，引起的社會問題也不盡相同?？傮w來說，其他國家因?qū)W術(shù)評價暴露的問題沒有我國這樣突出。改革開放以來，我國科學(xué)研究獲得了前所未有的快速發(fā)展，學(xué)術(shù)成果呈指數(shù)增長，科學(xué)技術(shù)工作者及其學(xué)術(shù)成果急需社會或?qū)W術(shù)共同體對其的“承認”，因而，學(xué)術(shù)評價需求與日俱增。但是，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)評價方法效率低、時滯長、成本高等，無法滿足廣大學(xué)術(shù)共同體成員對學(xué)術(shù)研究成果價值判斷的需求。因而，各種“學(xué)術(shù)亂象”（如抄襲、造假等）層出不窮，與學(xué)術(shù)評價相關(guān)的各種問題頻發(fā)。這其中不乏社會問題、文化問題和經(jīng)濟問題，但是從學(xué)術(shù)評價活動本身看，重方法輕理論、重定量輕定性、重形式輕內(nèi)容等是當(dāng)前學(xué)術(shù)評價活動所表現(xiàn)出的共性問題。

作者簡介

暫缺《學(xué)術(shù)評價論》作者簡介

圖書目錄

章　學(xué)術(shù)評價的現(xiàn)狀與問題、困境與出路 1
節(jié)　學(xué)術(shù)評價的現(xiàn)狀 2
第二節(jié)　學(xué)術(shù)評價存在的問題 5
第三節(jié)　學(xué)術(shù)評價發(fā)展的困境 10
第四節(jié)　新時期學(xué)術(shù)評價的出路 15
第二章　學(xué)術(shù)評價的本質(zhì) 23
節(jié)　學(xué)術(shù)評價的相關(guān)概念 23
第二節(jié)　評價是判斷、比較和選擇 28
第三節(jié)　評價是分類、預(yù)測和推薦 30
第四節(jié)　評價是觀念活動 31
第五節(jié)　學(xué)術(shù)評價的類型和本質(zhì) 32
第三章　學(xué)術(shù)評價的理論基礎(chǔ) 39
節(jié)　評價的相關(guān)概念 39
第二節(jié)　評價活動論的研究角度 43
第三節(jié)　學(xué)術(shù)評價的理論基礎(chǔ) 49
第四章　學(xué)術(shù)評價的范式與模式 58
節(jié)　學(xué)術(shù)評價范式的內(nèi)涵 58
第二節(jié)　西方科學(xué)哲學(xué)的幾種評價范式 59
第三節(jié)　學(xué)術(shù)評價范式的演變與發(fā)展 61
第四節(jié)　科學(xué)評價的模式 64
目　錄
2 學(xué)術(shù)評價論
第五章　學(xué)術(shù)評價的常用方法 71
節(jié)　同行評議 72
第二節(jié)　文獻計量法 82
第六章　學(xué)術(shù)評價系統(tǒng)及其要素分析 89
節(jié)　學(xué)術(shù)評價系統(tǒng) 89
第二節(jié)　學(xué)術(shù)評價系統(tǒng)要素分析 92
第三節(jié)　學(xué)術(shù)評價系統(tǒng)的作用機制 103
第七章　學(xué)術(shù)成果的價值分析 112
節(jié)　學(xué)術(shù)成果價值的主體與客體分析 112
第二節(jié)　對學(xué)術(shù)成果價值的認識 116
第三節(jié)　學(xué)術(shù)成果價值的表現(xiàn)分析 118
第四節(jié)　學(xué)術(shù)成果的價值構(gòu)成分析 124
第八章　學(xué)術(shù)評價的價值尺度與評價標(biāo)準(zhǔn) 130
節(jié)　價值尺度的概念、類型與性質(zhì) 131
第二節(jié)　學(xué)術(shù)評價主體內(nèi)在價值尺度的形成 142
第三節(jié)　評價標(biāo)準(zhǔn)與評價指標(biāo)體系的構(gòu)建 146
第九章　學(xué)術(shù)評價參照系 155
節(jié)　評價參照系 155
第二節(jié)　學(xué)術(shù)評價參照系的實例 160
第三節(jié)　學(xué)術(shù)譜系在學(xué)術(shù)評價中的作用 167
第十章　學(xué)術(shù)評價信息的獲取與處理 170
節(jié)　學(xué)術(shù)評價信息的種類與來源 170
第二節(jié)　學(xué)術(shù)評價信息的獲取與處理方法 174
目　錄3
第十一章　網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)環(huán)境下學(xué)術(shù)評價的發(fā)展 187
節(jié)　學(xué)術(shù)評價的困境與反思 187
第二節(jié)　同行評議的創(chuàng)新實踐 193
第三節(jié)　基于數(shù)據(jù)的學(xué)術(shù)評價范式 198
第十二章　基于認知計算的單篇學(xué)術(shù)論文評價 208
節(jié)　學(xué)術(shù)論文的本質(zhì) 208
第二節(jié)　同行評議活動分析 209
第三節(jié)　基于認知計算的學(xué)術(shù)論文評價 214
第四節(jié)　基于認知計算開展學(xué)術(shù)評價的實例 222
附錄 1　《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校 SCI 論文相關(guān)指標(biāo)使用
樹立正確評價導(dǎo)向的若干意見》 229
附錄2　本書涉及的重要概念和術(shù)語 232
參考文獻 245
后　記 255