新時代中國特色社會主義思想五進研究

定　價：￥95.00

作　者：	張五鋼，張海社，張雨
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519463281	出版時間：	2022-01-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本專著是教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目（中國特色社會主義理論體系研究）“*新時代中國特色社會主義思想‘五進’研究”（18JD710096）的項目成果，內(nèi)容為*新時代中國特色社會主義思想進入《思想和中國特色社會主義理論體系概論》《馬克思主義原理》《中國近現(xiàn)代史》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的教學(xué)研究，將*新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦、進科研、進讀本，將*新時代中國特色社會主義思想融入高校思想政治教育課程，實現(xiàn)用*新時代中國特色社會主義思想武裝我國當(dāng)代大學(xué)生的目的。

作者簡介

　　張五鋼，政治學(xué)教授。長期從事馬克思主義中國化研究，2010年主持完成國家教育部人文社會科學(xué)研究項目《高校推進馬克思主義大眾化過程中的問題和對策研究》，出版專著《高校馬克思主義大眾化研究》獲得河南省優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)獎。本專著是張五鋼主持的2018年國家教育部人文社會科學(xué)專項任務(wù)（中國特色社會主義理論體系研究）“*新時代中國特色社會主義思想‘五進’研究”的項目成果。張五鋼共主持完成十八項省部級馬克思主義理論研究項目，作為課題組成員第二人參與完成兩項國家哲學(xué)社會科學(xué)研究項目。出版馬克思主義理論研究專著六部，研究成果分別獲得了河南省優(yōu)秀社會科學(xué)獎、河南省人民政府發(fā)展研究二等獎、河南省科技進步二等獎、河南省教育廳優(yōu)秀社會科學(xué)一等獎等多項獎項。張海社，西安美術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授，長期從事馬克思主義中國化研究，出版專著《大學(xué)生素質(zhì)教育論綱》。在核心期刊發(fā)表《加強制度建設(shè)，堅決懲治腐敗》、《中國共產(chǎn)黨反腐敗斗爭的基本經(jīng)驗》等論文，獲陜西省高校馬克思主義政治理論課教學(xué)改革先進個人，2005年獲全國杰出教育研究者稱號。張雨，女，鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教師，高級會計師，河南省會計領(lǐng)軍人才、河南省高層次人才（C）類，在從事財務(wù)管理專業(yè)的課程教學(xué)工作中注重課程思政的探索。

圖書目錄

章*新時代中國特色社會主義高等教育思想的理論內(nèi)涵和
價值取向研究
第二章*新時代中國特色社會主義思想對高校思想政治教育
工作的引領(lǐng)作用研究
節(jié)*新時代中國特色社會主義思想對高校思想政治
教育工作的引領(lǐng)作用研究
第二節(jié)以社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校馬克思主義大眾化進程
第三節(jié)只爭朝夕，不負(fù)韶華
——淺談對當(dāng)代我國高校大學(xué)生進行有溫度的社會主義核心
價值觀教育
第四節(jié)*新時代中國特色社會主義思想進體育課堂研究
——基于體育課堂的課程思政
第五節(jié)*新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下的當(dāng)代大學(xué)生
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
——基于“互聯(lián)網(wǎng) ”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)手段
第三章*新時代中國特色社會主義思想“五進”的原則與方式
節(jié)高校推進*新時代中國特色社會主義思想“五進”的
基本原則
第二節(jié)高校推進*新時代中國特色社會主義思想“五進”的
方式
第三節(jié)增強高校馬克思主義意識形態(tài)話語權(quán)研究
第四節(jié)推進*新時代中國特色社會主義思想“五進”
——中國特色社會主義文化“五進”
第四章建造有利于*新時代中國特色社會主義思想“五進”的
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
節(jié)利用“互聯(lián)網(wǎng) ”建造有利于*新時代中國特色
社會主義思想“五進”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
第二節(jié)新媒體背景下共青團組織在高校大學(xué)生中傳播*
新時代中國特色社會主義思想研究
第五章*新時代中國特色社會主義思想“進科研”
節(jié)“互聯(lián)網(wǎng) ”條件下當(dāng)代青年的馬克思主義理論教育研究
第二節(jié)智慧旅游推動國家紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展促進紅色基因傳承
研究
第三節(jié)基于虛擬技術(shù)應(yīng)用的紅色基因融入我國高校思想政治
理論課的路徑研究
第四節(jié)職業(yè)教育改革背景下辦好高職高專思政課研究
第五節(jié)新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”與“共享發(fā)展”研究
第六章推進*新時代中國特色社會主義思想融入思想政治教育
課程
節(jié)推進*新時代中國特色社會主義思想“五進”的路徑探索
——以“概論”課為例
第二節(jié)*對科學(xué)社會主義理論的新發(fā)展融入“馬克思主義基本
原理讀本”課程研究
第三節(jié)推進*新時代中國特色社會主義思想“五進”
——中國夢視域下厚植“中國近現(xiàn)代史綱要”課的思政教育功能
第四節(jié)*中國特色社會主義思想融入“思想道德修養(yǎng)與法律
基礎(chǔ)”課程研究
第五節(jié)關(guān)于提升思政課對增強大學(xué)生“四個自信”的引領(lǐng)力的研究
第六節(jié)*新時代中國特色社會主義思想與全球治理思想
第七節(jié)*新時代生態(tài)文明思想進入思政課研究
第七章*新時代中國特色社會主義思想“五進”中的“進課堂”
研究
節(jié)*新時代中國特色社會主義思想“五進”中教學(xué)
方式的改進
第二節(jié)*新時代中國特色社會主義思想“五進”中課堂
教學(xué)形式的革新
——以“微課”為例
第三節(jié)思想政治教育課程的考核方式的創(chuàng)新
第四節(jié)*新時代中國特色社會主義思想對科學(xué)社會主義的
堅持和發(fā)展
后記