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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)哲學(xué)理論涵養(yǎng)德性:中國古代書院教育研究

涵養(yǎng)德性:中國古代書院教育研究

涵養(yǎng)德性:中國古代書院教育研究

定 價(jià):¥69.00

作 者: 杜華偉
出版社: 中國社會科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787520387088 出版時(shí)間: 2021-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 199 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  個體德性培育,其本質(zhì)就是社會普遍的價(jià)值觀念與道德規(guī)范內(nèi)化為個體道德意識、道德品質(zhì),并進(jìn)而外化為道德行為的過程。古代書院個體德性培育是從“知”“情”“意”“行”四個維度來進(jìn)行的,即將“修身”置于整個課程體系中心,以儒家《四書》、《五經(jīng)》等經(jīng)典著作為教材,通過系統(tǒng)的講學(xué)論道、開放的學(xué)派會講、平等的質(zhì)疑辯難以及通俗的社會宣教等形式充實(shí)生徒道德知識,以愜意的外出游學(xué)及結(jié)交良師益友豐富生徒道德情感,通過立定志向與不斷破除困難來磨煉生徒道德意志,進(jìn)而在“明理”的基礎(chǔ)上達(dá)到“躬行”,將內(nèi)在德性轉(zhuǎn)化為具體的外在道德踐履。

作者簡介

  杜華偉(1975-),女,甘肅慶陽人,哲學(xué)博士,畢業(yè)于中南大學(xué),現(xiàn)為蘭州交通大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,主要研究方向?yàn)橹袊鴷何幕椭袊鴤鹘y(tǒng)倫理思想。在《西北師大學(xué)報(bào)》、《甘肅社會科學(xué)》和《大學(xué)教育科學(xué)》上發(fā)表《古代書院個體德性培育及其當(dāng)代啟示》、《古代書院個體德性培育機(jī)制探析》和《書院的復(fù)興與現(xiàn)代轉(zhuǎn)化——以同濟(jì)復(fù)興古典書院為例》等論文多篇,參與國家社科基金和教育部青年基金多項(xiàng),主持校級青年基金一項(xiàng)。

圖書目錄

導(dǎo)論
章  古代書院的發(fā)展及其對德性培育的重視
  節(jié)  古代書院的發(fā)展概況
  第二節(jié)  書院與官學(xué)、私學(xué)的關(guān)系
  第三節(jié)  古代書院對德性培育的重視
第二章  古代書院德性培育的理念、原則與目標(biāo)
  節(jié)  德育為先的書院教育理念
  第二節(jié)  因材施教的德性培育原則
  第三節(jié)  德性培育的“分年”目標(biāo)與終極目標(biāo)
第三章  古代書院德性培育的基本方法
  節(jié)  全面學(xué)習(xí):充實(shí)道德知識
  第二節(jié)  游歷交友:豐富道德情感
  第三節(jié)  破除困難:磨礪道德意志
  第四節(jié)  躬行踐履:促成道德行為
第四章  古代書院德性培育的制度約束
  節(jié)  明確的書院學(xué)規(guī)章程
  第二節(jié)  全面的書院課考制度
第五章  古代書院德性培育的環(huán)境設(shè)置
  節(jié)  幽靜風(fēng)雅的自然環(huán)境
  第二節(jié)  怡情養(yǎng)性的建筑群落
  第三節(jié)  德性充溢的人文環(huán)境
第六章  古代書院德性培育過程中的內(nèi)在修為
  節(jié)  自省是德性提升的重要方法
  第二節(jié)  慎獨(dú)是德性提升的崇高境界
第七章  古代書院德性培育對當(dāng)代高等教育的啟示
  節(jié)  古代書院德性培育之優(yōu)長與局限
  第二節(jié)  古代書院德性培育的啟示
參考文獻(xiàn)
后記

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