武陵地區(qū)社會與青少年德育研究

定　價：￥88.00

作　者：	邱世兵
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520380232	出版時間：	2021-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數：	222	字數：

內容簡介

　　本書是對武陵山地區(qū)社會發(fā)展中的現(xiàn)實問題——特別是教育問題展開調查研究所形成的系列研究報告。每個報告詳細介紹了相關領域在武陵山地區(qū)的現(xiàn)實表現(xiàn)，特別聚焦其在該地區(qū)所呈現(xiàn)出來的問題，并從學術視角對相關問題展開學理分析，然后在此基礎上提出對于解決此問題的對策建議。本書主要調查對象是武陵山地區(qū)的土家族苗族自治州，通過調研，準確把握該地區(qū)教育現(xiàn)狀，了解當地教師的生存狀態(tài)和他們所面臨的困難，提出切實有益的解決問題的措施和建議，對促進當地教育的整體發(fā)展具有重要意義。

作者簡介

　　邱世兵，土家族，湖北利川人，教育學博士?，F(xiàn)為湖北民族大學副教授。主要從事馬克思主義理論教育、少數民族文化與教育方向的研究。近年來出版學術專著1部，在各類期刊公開發(fā)表學術論文20余篇，主持完成國家社科基金項目1項。2016年入選第三批“湖北省高等學校馬克思主義中青年理論家培育計劃”。

圖書目錄

第Ⅰ部分調查研究
恩施州農村中小學教師生存狀態(tài)調查
武陵地區(qū)民族德育現(xiàn)狀調查
民族院校轉型發(fā)展調查
鄂西高校宣傳思想工作調查
近年來黨的民族政策在恩施州落實現(xiàn)狀調查
武陵山片區(qū)精準扶貧中易地搬遷農民生存狀態(tài)調查
第Ⅱ部分理論探索
少數民族傳統(tǒng)文化的德育價值
以文育德：一種少數民族道德教育的新路徑
同一與超越：社會主義核心價值觀與少數民族傳統(tǒng)價值觀的比較
影響少數民族大學生政治認同的主要因素
論民族文化對少數民族大學生政治認同的影響
少數民族大學生政治認同的生成機制探究
少數民族大學生政治認同教育的策略
文化視角下的民族院校道德教育
民族院校大學生馬克思主義理論接受、認同教育規(guī)律
民族院校開放辦學新路徑