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新詩(shī)創(chuàng)作與評(píng)論

新詩(shī)創(chuàng)作與評(píng)論

定 價(jià):¥46.00

作 者: 劉正偉
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569047974 出版時(shí)間: 2021-07-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 152 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。全書(shū)主要分為兩個(gè)部分,部分為創(chuàng)作論,主要介紹各種新詩(shī)的分類(lèi)與創(chuàng)作方法、創(chuàng)作實(shí)踐;第二部分為新詩(shī)評(píng)論,主要講解新詩(shī)評(píng)論的方法、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。 進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),新詩(shī)以一個(gè)嶄新、自由的形式出現(xiàn)。新詩(shī)沒(méi)有了古典格律詩(shī)的框架,各級(jí)學(xué)校課本都選有新詩(shī),而新詩(shī)創(chuàng)作與教學(xué),又沒(méi)有一定的范式與準(zhǔn)則,讀者想學(xué)習(xí)創(chuàng)作新詩(shī)卻無(wú)所適從,教師對(duì)新詩(shī)的認(rèn)識(shí)與教法也各有不一。因此,本書(shū)分享一些新詩(shī)課程的創(chuàng)作與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拋磚引玉,與教師們切磋,為同學(xué)、讀者們提供一本新詩(shī)創(chuàng)作與從事新詩(shī)評(píng)論的入門(mén)與教學(xué)書(shū)籍。

作者簡(jiǎn)介

  劉正偉,上饒師范學(xué)院副教授,文學(xué)博士。致力于新詩(shī)的創(chuàng)作與研究。曾獲優(yōu)秀青年詩(shī)人獎(jiǎng)、新詩(shī)學(xué)會(huì)詩(shī)運(yùn)獎(jiǎng)等。著有詩(shī)集《思憶癥》《夢(mèng)花莊碑記》《游樂(lè)園》《我曾看見(jiàn)你眼角的憂傷》《新詩(shī)絕句100首》《詩(shī)路漫漫》《貓貓雨:劉正偉詩(shī)選》。編著有《早期藍(lán)星詩(shī)史》等書(shū)。

圖書(shū)目錄

緒論
一、談創(chuàng)作論
二、談新詩(shī)評(píng)論
上篇 新詩(shī)創(chuàng)作
第一章 中國(guó)新詩(shī)百年發(fā)展概況
一、新詩(shī)百年發(fā)展概況
二、互聯(lián)網(wǎng)的興起
三、互聯(lián)網(wǎng)的另類(lèi)傳播
四、小結(jié)
第二章 新詩(shī)的創(chuàng)作認(rèn)知與教學(xué)實(shí)踐
一、何謂“詩(shī)”?
二、何謂新詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、當(dāng)代詩(shī)
三、新詩(shī)的內(nèi)涵
四、新詩(shī)的功能
五、詩(shī)的作法
六、新詩(shī)創(chuàng)作與實(shí)踐的秘訣
七、詞語(yǔ)解釋
八、創(chuàng)作教學(xué)實(shí)踐
九、小結(jié)
第三章 論意象與創(chuàng)作
一、論意象
二、論無(wú)意象詩(shī)之謬誤
三、小結(jié)
第四章 形式?jīng)Q定內(nèi)容的創(chuàng)作可能
一、詩(shī)不空言:評(píng)菲律賓詩(shī)人王勇閃小詩(shī)《詩(shī)不空?qǐng)D》
二、陳寧貴:星空般繁復(fù)意象——讀劉正偉《新詩(shī)絕句100首》
第五章 認(rèn)識(shí)兒童詩(shī)創(chuàng)作
一、兒童詩(shī)的要點(diǎn)
二、兒童詩(shī)的類(lèi)別
三、兒童詩(shī)的創(chuàng)作特點(diǎn)
四、兒童詩(shī)創(chuàng)作法與范例
第六章 談散文詩(shī)創(chuàng)作
一、散文詩(shī)的要點(diǎn)
二、散文詩(shī)導(dǎo)讀
第七章 余秀華詩(shī)與女性主義
一、余秀華與女性主義
二、余秀華詩(shī)導(dǎo)讀
第八章 學(xué)院新詩(shī)教學(xué)批改示范
一、陳遠(yuǎn)翔同學(xué)作品《遙遠(yuǎn)的祝?!放那昂?br /> 二、熊無(wú)憂同學(xué)作品《跑》批改前后
三、歐陽(yáng)暉老師作品《想念》修改前后
第九章 網(wǎng)絡(luò)新詩(shī)教學(xué)批改示范
一、娘嫂《表情》批改前后
二、鐘敏蓉《戀愛(ài)了》批改前后
三、若蝶《白發(fā)》批改前后
四、王文玲《七夕》批改前后
五、明靜《在平靜中糾結(jié)》批改前后
六、姨嫂《愛(ài)的鍛煉》批改前后
下篇 新詩(shī)評(píng)論
第十章 從輕批評(píng)開(kāi)始
一、劉正偉:余光中《鄉(xiāng)愁》賞析
二、秀實(shí):《詩(shī)文互換的把戲:談雷平陽(yáng)的瀾滄江詩(shī)》
三、溫任平:《諾獎(jiǎng)得主葛麗克與腦癱詩(shī)人余秀華》
第十一章 以古今對(duì)比評(píng)一首詩(shī)
第十二章 如何寫(xiě)一篇詩(shī)序
第十三章 以修辭學(xué)評(píng)論新詩(shī)
第十四章 學(xué)??蒲姓n題寫(xiě)作
第十五章 論余光中詩(shī)中的鄉(xiāng)愁及其解構(gòu)
一、詩(shī)人余光中
二、鄉(xiāng)愁與離散
三、余光中鄉(xiāng)愁詩(shī)析探
四、小結(jié)
第十六章 《鄭愁予詩(shī)集I》之山岳詩(shī)析論
一、鄭愁予和山岳詩(shī)
二、鄭愁予山岳詩(shī)書(shū)寫(xiě)的時(shí)空?qǐng)鲇?br /> 三、從出走到走出
四、小結(jié)
附錄論文寫(xiě)作要領(lǐng)
詩(shī)的生態(tài)是一種多變的姿態(tài)

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