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藝術(shù)哲學(xué)

藝術(shù)哲學(xué)

定 價:¥68.00

作 者: [法] 丹納 著,傅雷 譯
出版社: 人民文學(xué)出版社
叢編項: 外國文藝?yán)碚搮矔?/td>
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787020162185 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 432 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《藝術(shù)哲學(xué)》一書是丹納在巴黎美術(shù)學(xué)校講課時講稿的輯錄,是丹納最重要的文藝?yán)碚撝?。他在書中分析了大量史實,對一些典型的文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了深入的探討,列舉了古希臘、歐洲中世紀(jì)、文藝復(fù)興時期的意大利、16世紀(jì)的法國、17世紀(jì)的荷蘭的文學(xué)藝術(shù)史實,并加以分析比較,科學(xué)地揭示了文學(xué)藝術(shù)與種族、環(huán)境、時代這三個要素的緊密關(guān)系,集中體現(xiàn)了他的文藝?yán)碚撍枷搿?/div>

作者簡介

  丹納(1828—1893),法國文藝?yán)碚摷液褪穼W(xué)家,歷史文化學(xué)派的奠基者和領(lǐng)袖人物,被稱為“批評家心目中的拿破侖”。他的著作《藝術(shù)哲學(xué)》對19世紀(jì)的文藝研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

圖書目錄

目次

譯者序

第一編藝術(shù)品的本質(zhì)及其產(chǎn)生
第一章藝術(shù)品的本質(zhì)

1.研究的目的。——所用的方法?!接懰囆g(shù)品所隸屬的總體?!谝粋€總體:藝術(shù)家的全部作品。——第二個總體:藝術(shù)家所隸屬的派別,例如莎士比亞與盧本斯?!谌齻€總體:與藝術(shù)家同時同鄉(xiāng)的人,例如古代的希臘,十六世紀(jì)的西班牙。
2.這些總體決定藝術(shù)品的出現(xiàn)及其特征?!缦ED悲劇,哥特式建筑,荷蘭繪畫,法國悲劇?!匀唤绲臍夂蚺c物質(zhì)產(chǎn)品,同精神氣候與精神產(chǎn)品的比較?!赃@個方法應(yīng)用于意大利繪畫史。
3.美學(xué)的目的與方法?!獜闹髁x出發(fā)與從歷史出發(fā)的對立?!艞壗逃?xùn),探求規(guī)律?!獙λ械呐蓜e一視同仁?!缹W(xué)與植物學(xué)類似;精神科學(xué)與自然科學(xué)類似。
...
第二章藝術(shù)品的產(chǎn)生

1.產(chǎn)生藝術(shù)品的一般規(guī)律。——第一個公式?!獌煞N證據(jù):一種憑推理,—種憑經(jīng)驗。

1.總述環(huán)境的作用?!匀粴夂蚺c精神氣候的比較?!獌烧叩淖饔枚荚谟谔蕴c自然選擇。

1.詳細(xì)說明環(huán)境的作用。
2.簡化的例子,災(zāi)深難重,人心憂郁的局面?!囆g(shù)家由于自身的苦難而憂郁?!捎谕瑫r代人的悲哀思想而憂郁?!捎谒囆g(shù)家特別能辨別事物的特征,而這里的特征就是悲哀。——藝術(shù)家得到的暗示與指導(dǎo)只限于憂郁的題材。——群眾只理解憂郁的作品。
3.相反的例子,繁榮發(fā)達(dá)與人心快樂的局面。
4.介乎悲哀與快樂之間的中間狀態(tài)。

1.歷史上的實例?!膫€時期與四種主要的藝術(shù)。
...

第一章意大利繪畫的特征
1.古典時代的范圍與界限。——上一時期的特征?!乱粫r期的特征?!砻嫔系睦??!绾谓忉?。
2.古典繪畫的特征?!c法蘭德斯繪畫的區(qū)別?!c文藝復(fù)興初期繪畫的區(qū)別?!c現(xiàn)代繪畫的區(qū)別?!诺淅L畫真正的目的是畫理想的人體。

第二章基本形勢
1.產(chǎn)生這種繪畫的形勢。——種族?!獯罄说南胂罅Φ奶攸c?!∶褡迮c日耳曼民族的想象力不同?!獯罄伺c法國人的想象力不同。
2.意大利人的天賦與歷史環(huán)境一致?!C?!乃噺?fù)興期的大藝術(shù)家不是孤獨的?!囆g(shù)的情況符合某種精神狀態(tài)。

第三章次要形勢
1.出現(xiàn)第一流繪畫的必要條件?!穹矫娴男摒B(yǎng)。
2.近代文化首先在意大利出現(xiàn)?!??!獯罄褡宓睦斫饬μ貏e敏捷?!獯罄蝗斩逋某潭缺葰W洲別的地方為淺。
3.十五世紀(jì)的意大利和同時期的英國,德國,法國比較。——重視才能和重視精神的享受?!诺鋵W(xué)者?!麄兊陌l(fā)現(xiàn)?!麄兊闹鳌!麄兊穆曂!屡d的意大利詩人?!麄兊拈L處?!藬?shù)的眾多?!罕姷臍g迎。
4.巴大薩·卡斯蒂里奧納的《侍臣典范》?!宋??!??!蛷d?!獖蕵贰!勗挕!L(fēng)格?!澥渴缗男は?。

第四章次要形勢(續(xù))
1.出現(xiàn)第一流繪畫的另一條件?!园l(fā)的形象。
2.十五世紀(jì)的意大利和現(xiàn)代民族的比較?!聡?。——德國人對哲學(xué)的愛好。——推理的習(xí)慣對德國繪畫的影響?!??!聵I(yè)控制一切?!P(guān)心實際生活對英國繪畫的影響?!▏??!膶W(xué)的繪畫與形象的繪畫對立。——十九世紀(jì)與十五世紀(jì)的時代精神的差別。——集中與工業(yè)化民主制度之下的工作,競爭,刺激。
3.十五世紀(jì)的意大利?!鞘械姆秶M小?!獙ι畹氖娣蟛淮蟆!毼徊蝗菀卓恳靶墨@得?!蜗笈c觀念的平衡。
4.形象與觀念的平衡被文明破壞?!F(xiàn)代人的想象力是貧乏的或病態(tài)的?!迨兰o(jì)意大利人的想象力是豐富而健全的。
5.以服裝與風(fēng)俗為證?!b大會,入城典禮,馬隊游行和一切豪華的場面?!鹆_倫薩的“凱旋式”。
6.追求眼睛的享受,追求一般感官的享受?!順分髁x與無神論。——路德與薩佛那羅拉的譴責(zé)。——梅提契家的內(nèi)幕與生活習(xí)慣。——羅馬教廷的異教氣息。——雷翁十世的行獵與作樂?!楹跷幕字膳c文化過度之間的精神狀態(tài)。

第五章次要形勢(續(xù))
1.繪畫的第三個條件。——促使藝術(shù)表現(xiàn)人體的環(huán)境。
2.文藝復(fù)興期意大利人的性格?!纬蛇@性格的風(fēng)俗?!獩]有法律沒有警察?!蕾囄淞εc依靠自己?!獌礆⑴c暴行?!瑺柲Φ膴W利凡雷多和賽查·菩爾查?!P(guān)于暗殺和奸詐的理論?!R基雅弗利的《論霸主》。——這種風(fēng)俗對性格的影響。——精力的發(fā)展,情緒激昂的習(xí)慣。
3.貝凡紐多·徹里尼?!獨赓|(zhì)的強盛。——才力的豐富。——飽滿的精神與快樂的興致?!胂罅Φ幕顫?。——行動的粗暴強悍。
4.這些風(fēng)俗與性格怎樣培養(yǎng)人了解那些表現(xiàn)人體的作品?!?jīng)常對肉體的體驗。——善于了解有力和簡單的形體?!獙τ诿赖母惺??!乃噺?fù)興期意大利人的生活和趣味。

第六章次要形勢(續(xù))
1.以上各種形勢的概括?!L畫藝術(shù)的自發(fā)的與普遍的產(chǎn)生。——繪畫藝術(shù)只是社會上總的裝飾的一部分。——街上的活的圖畫。——“黃金時代的凱旋式”?!翱駳g歌”?!鞍凸潘购桶Ⅺ惏⒓{的凱旋式”。
2.產(chǎn)生偉大作品必須具備的一般條件。——獨特的個性?!暁庀嗤ǖ慕Y(jié)合?!e例。——建立美國的清教徒?!蟾锩鼤r期的法國軍隊。
3.文藝復(fù)興期意大利的工場——學(xué)徒而兼伙伴的藝術(shù)家?!獛煾競兊膱F體?!箦仌木鄄?。——泥刀會的化裝表演。——城邦觀念?!鹆_倫薩歡迎雷翁十世的盛會?!址慌c行會的賽會,競爭,收購藝術(shù)品。
4.我們的規(guī)律得到證實?!h(huán)境與藝術(shù)的變化完全一致?!衩刂髁x的畫派?!匀恢髁x的畫派與刻板的模仿?!匀恢髁x的畫派與理想形式的創(chuàng)造?!崴巩嬇??!永.嬇??!糯南ED。——繪畫藝術(shù)輸入別的國家。——環(huán)境與藝術(shù)的關(guān)系不是偶然的而是必然的。
第三編尼德蘭的繪畫
第一章永久原因
締造歐洲文明的兩組民族?!∶褡逯械囊獯罄?。——日耳曼民族中的法蘭德斯人與荷蘭人?!ㄌm德斯與荷蘭藝術(shù)的全民性。

種族?!斩迮c拉丁族的對照?!w格?!怏w的本能與機能?!斩宓娜秉c?!斩宓拈L處。——工作勤謹(jǐn),善于團結(jié)?!笳鎸崱?br />二
民族。——天時與土地的影響。——尼德蘭的自然界的特征。——重實際的精神與安靜的性格的形成?!軐W(xué)思想與文學(xué)思想的限制?!獙嵱眉夹g(shù)很早完備。——有關(guān)實用的發(fā)明。——外表,風(fēng)俗,嗜好。

藝術(shù)。——其他日耳曼民族在繪畫方面的幼稚?!聡c英國繪畫落后的原因?!岬绿m繪畫的卓越。 ——卓越的原因。——特征?!卣髦心男┦侨斩愿??!男┦悄岬绿m的民族性?!收純?yōu)勢。——占優(yōu)勢的原因。——威尼斯與尼德蘭風(fēng)土的共同點?!崴古c尼德蘭風(fēng)土的不同點?!鄳?yīng)的共同點與不同點表現(xiàn)在畫家的作品上?!R本斯與倫勃朗。

第二章歷史時期

第一時期?!氖兰o(jì)的法蘭德斯?!嗣裥愿竦膱詮姟!鞘械姆睒s?!髁x與教會的勢力衰退?!廊A與肉欲?!薜诘膶m廷和利爾城中的行樂?!枰A麗的形象?!ㄌm德斯與意大利的相同點與不同點?!ㄌm德斯保存宗教情緒和神秘氣息?!囆g(shù)的特征符合環(huán)境的特征?!桧灛F(xiàn)世生活與歌頌基督教信仰?!獜挠诒?middot;梵·埃克到剛丹·瑪賽斯為止的人物,立體,風(fēng)景,服飾,題材,表情,感情。

第二時期?!兰o(jì)?!枷虢夥藕蛯虝墓簟!獝酆萌A彩與肉感的風(fēng)氣?!揶o學(xué)會的游行與賽會。——繪畫的逐漸改變。——世俗的與人間的題材占優(yōu)勢?!滤囆g(shù)的預(yù)兆?!獯罄侗菊純?yōu)勢?!獯罄囆g(shù)與法蘭德斯精神的抵觸?!屡娠L(fēng)格的缺點和面目不清?!獜募s翰·特·瑪蒲斯到奧多·凡尼于斯,意大利大師的影響越來越大?!就恋娘L(fēng)格與精神在小品面,風(fēng)景畫,肖像畫中依舊存在?!晃迤叨甑母锩?。——民族與藝術(shù)的分裂。

第三時期。——比利時的立國?!欧铄忍亓毯颓慕?jīng)過?!蠊魝兊慕y(tǒng)治和地方的善后。——想象力的刷新和享樂的人生觀?!呤兰o(jì)的畫派?!R本斯?!@種藝術(shù)與意大利藝術(shù)的共同點與不同點?!髌访麨殄忍亓痰?,實際是異教的?!@派藝術(shù)在哪幾點上符合民族性?!獙θ梭w的觀念?!死滓涟?,約登斯,梵·代克?!尉謩菖c精神環(huán)境的改變?!L畫的衰落。——形象時代的告終。

第四時期?!商m的立國?!姆钚陆毯统蔀楣埠桶畹慕?jīng)過。——原始本能的發(fā)展。——民族的英勇,勝利與繁榮?!殑?chuàng)的意境,意境的更新與自由發(fā)展?!商m藝術(shù)的特征,和意大利藝術(shù)與古典藝術(shù)的對立?!は癞嫛!憩F(xiàn)現(xiàn)實生活?!獋惒?。——他對于光線的觀念,對于人和神的觀念?!涣吣曜笥议_始衰落?!涣叨甑膽?zhàn)爭?!囆g(shù)持續(xù)到十八世紀(jì)初葉。——荷蘭的衰弱與屈服。——精力的消沉?!褡逅囆g(shù)的衰退?!∑樊嫷钠堁託埓!h(huán)境與藝術(shù)的一致。
第四編希臘的雕塑
希臘的雕塑。——留存的作品?!墨I(xiàn)的缺乏?!仨氀芯凯h(huán)境。

第一章種族

自然環(huán)境對幼年民族的影響?!ED人與拉丁人的親屬關(guān)系?!h(huán)境使兩種性格發(fā)展不同?!獨夂颉!獨夂驕睾偷淖饔谩!貐^(qū)的多山與土地的貧瘠?!用裆顑€樸。——到處有海?!:竭\的有利條件。——希臘人喜歡航海與游歷?!焐穆斆髋c早期的教育。

聰明與早熟的特征在歷史上的征候?!诶锼?。——“希臘佬”。——對純粹科學(xué)與抽象證據(jù)的愛好?!茖W(xué)方面的發(fā)明?!軐W(xué)上包羅全面的觀點?!棉q者與詭辯家?!⑻峥ㄈの?。

周圍的自然界沒有巨大的東西?!ED的山,河,海?!误w明確,空氣明凈。——政治組織產(chǎn)生同樣的作用。——希臘的國家之小?!ED人的頭腦習(xí)慣于肯定的與分明的觀念?!@個特征在他們歷史上的征候——宗教?!獰o所不在的神的觀念很淡薄?!钪嬗^?!c人接近而性格確定的神?!ED人與神明游戲?!??!趁竦氐莫毩??!前钪g不能團結(jié)。——城邦的脆弱與所受的限制。——人性的完整與發(fā)展。——對人性與命運抱著完美而狹隘的觀念。

風(fēng)土與天色之美?!褡宓奶焐目鞓贰!枰r明的易于感受的樂趣?!@個特征在他們歷史上的征候?!⒗锼雇蟹??!竦臉O樂?!诮淌切袠贰!ED的國家與羅馬的國家目的不同?!诺淙说倪h(yuǎn)征,民主政治與群眾娛樂。——政府成為專管娛樂的機構(gòu)?!獙茖W(xué)與哲學(xué)不完全嚴(yán)肅。——探奇獵險的趣味,愛好全面的觀點?!q論的巧妙。

這些缺點和這些優(yōu)點的后果。——希臘人是最好的藝術(shù)家。——善于辨別微妙的關(guān)系,意境明確與中庸有度,愛美?!@些才能與趣味在他們藝術(shù)中的征候?!駨R?!駨R的位置?!壤!Y(jié)構(gòu)。神廟的精致。——神廟的裝飾?!駨R的繪畫,雕塑?!o人的印象。

第二章時代
古人與今人的分別。——古人的生活與精神境界比我們的簡單。

氣候?qū)拿鞯挠绊憽!说男枰唷!ED時代與我們的時代的衣著,居室,公共建筑。——過去與現(xiàn)代的社會構(gòu)造,公共職務(wù),戰(zhàn)爭技術(shù)與航海。

過去的文化對近代文明的影響。——基督教。——但丁與荷馬?!ED人對于死與“他世界”的觀念?!F(xiàn)代人的觀念與情感抵觸?!F(xiàn)代語言與古希臘語言的差別?!糯男摒B(yǎng)與教育,同現(xiàn)代的修養(yǎng)與教育比較?!患偎妓鞯拇匦碌奈拿?,和煞費經(jīng)營而混雜的文明的對立。

這些差別對心靈與藝術(shù)的影響。——中世紀(jì),文藝復(fù)興期與現(xiàn)代的思想感情,面貌,性格?!湃说娜の逗同F(xiàn)代人的趣味的對立?!谖膶W(xué)方面?!诘袼芊矫妗!匾暼怏w?!獝酆猛昝赖捏w育鍛煉。——頭部的特點?!娌勘砬闊o關(guān)緊要?!说呐d趣在于肉體的姿勢和沒有表情的休息?!说木駹顟B(tài)與這種藝術(shù)形式互相適應(yīng)。

第三章制度

舞蹈?!斐赏昝赖纳眢w的各種制度,和造成雕像的各種技術(shù)同時發(fā)展。——七世紀(jì)時的希臘與荷馬時代的希臘的比較。——希臘人的抒情詩與近代人的抒情詩的比較?!魳穯∨c朗誦?!獌烧叩钠毡閼?yīng)用?!诮逃c私生活方面的應(yīng)用?!诠采钆c政治生活方面的應(yīng)用?!谧诮虄x式方面的應(yīng)用。——平達(dá)的清唱曲?!璧附o雕塑提供的模型。

體育?!神R時代的情形?!嗬⑷藢w育的革新與改變?!拱瓦_(dá)的國家,教育與體育鍛煉的原則?!ED其他各邦輸入或模仿多利阿風(fēng)俗?!\動會的恢復(fù)與發(fā)展?!毶韴??!\動員?!w育鍛煉在希臘的重要。——對身體的作用?!误w與姿態(tài)的完美?!獙θ怏w美的愛好?!w育鍛煉給雕塑提供的模型?!裣耠S著模型而出現(xiàn)。

宗教。——五世紀(jì)時的宗教情緒。——這個時代與洛朗·特·梅提契的時代相似。——初期哲學(xué)家與物理學(xué)家的影響?!嗽谧匀唤缰羞€感覺到神妙的生命?!诉€能分辨產(chǎn)生神的自然背景?!诺淙嗽趹c祝雅典娜大會中的思想感情?!铣犈c體育競賽。——游行?!l(wèi)城?!晾劭诵匏股駨R,關(guān)于伊累克修斯,西克羅普斯,德利普托雷瑪斯的傳說?!偷罗r(nóng)神廟,關(guān)于巴拉斯和波塞頓的傳說?!频野⑺沟陌屠瓜??!裣竦男再|(zhì),觀眾的印象,雕塑家的思想。
第五編藝術(shù)中的理想
研究的目的和方法?!袄硐搿币辉~的意義。

第一章理想的種類與等級

似乎所有的特征都價值相等?!壿嫷睦碛伞!獨v史的理由?!獙ν活}材的不同處理?!谖膶W(xué)方面:吝嗇鬼,父親,情人?!诶L畫方面:倫勃朗與凡羅納士畫的“基督用餐”;拉斐爾與盧本斯畫的神話;達(dá)·芬奇,米開朗琪羅與高雷琪奧畫的《利達(dá)》?!磺兄匾卣鞯慕^對價值。

各種作品的價值高低不一。——大眾的趣味在好幾點上都一致,都有確定的判斷。——形成輿論的方式證明輿論的可靠?!u所用的方法進(jìn)一步證明輿論的可靠。——藝術(shù)品價值的高低有規(guī)律可循。

藝術(shù)品的定義。——藝術(shù)品應(yīng)當(dāng)做到的兩個條件?!囆g(shù)品價值的高低,取決于這兩個條件完成的程度?!@個規(guī)則應(yīng)用于模仿的藝術(shù)?!瑯拥囊?guī)則可應(yīng)用于非模仿的藝術(shù),但有特殊的方式與限制。

第二章特征重要的程度

特征的重要在于什么?!匀豢茖W(xué)中的“特征從屬”原理?!钪匾奶卣髯畈蝗菀鬃兓??!参飳W(xué)與動物學(xué)上的例子?!钪匾奶卣鲙砗蛶ё叩膭e的特征,也是比較重要而不容易變化的。——動物學(xué)上的例子?!匾卣鞑蝗菀鬃兓?,因為它是更基本的?!獎游飳W(xué)與植物學(xué)上的例子。

這個原則應(yīng)用于人的精神生活。——在精神生活中決定特征等級的方法?!脷v史來衡量特征變化的程度?!卣鞣€(wěn)定的等級?!粫r的與流行的特征。——舉例?!掷m(xù)半個歷史時期的特征?!e例?!掷m(xù)整個歷史時期的特征。——舉例。——同一根源的民族共有的特征?!磺懈叩热祟惞灿械奶卣??!罘€(wěn)定的特征是最基本的?!e例。

文學(xué)價值的等級相當(dāng)于精神生活的等級?!餍械呐c一時的文學(xué)。——風(fēng)行一世的文學(xué)?!栋⑺沟吕住贰犊藖砝贰敦M斯》《阿陶尼斯》《休提布拉斯》《阿塔拉》?!磧煞矫娴膶嶒灐!蛔骷以谠S多平庸的作品中產(chǎn)生一部杰作:《吉爾·布拉斯》《瑪儂·雷斯戈》《堂吉訶德》《魯濱孫漂流記》?!獌?yōu)秀作家的作品中的平庸部分:拉辛的男爵,莎士比亞的小丑與武士?!膶W(xué)巨著所表現(xiàn)的特征是穩(wěn)定的,深刻的?!越穼W(xué)引用文學(xué)作品為證?!《仍姼?,西班牙的小說與戲劇,拉辛的戲劇,但丁與歌德的史詩?!承┳髌匪憩F(xiàn)的普遍特征?!对娖贰斗滦Щ健?,荷馬,柏拉圖,莎士比亞?!遏敒I孫漂流記》《老實人》《堂吉訶德》。

同一原則應(yīng)用在人體方面?!松砩蠘O容易變化的特征?!獣r行的衣著。——一般的衣著?!殬I(yè)與社會地位的特點。——歷史時期的痕跡?!獨v史不足以衡量人體特征的變化。——基本的特征代替穩(wěn)定的特征?!松砩蟽?nèi)在的與深刻的特征?!テさ娜梭w標(biāo)本。——活的皮膚?!N族與氣質(zhì)的不同。

造型藝術(shù)的價值的等級相當(dāng)于肉體價值的等級?!憩F(xiàn)時行服裝或一般服裝的作品?!憩F(xiàn)職業(yè),地位,性格與歷史時期的特點的作品?!慑人古c英國畫家?!獯罄L畫的各個時代?!陼r代。——繁榮時代?!ノr代?!怏w生活在作品中占的地位決定作品完美的程度?!灰?guī)律應(yīng)用于別的畫派。——不同畫派所表現(xiàn)的不同的種族,不同的氣質(zhì)?!鹆_倫薩典型,威尼斯典型,法蘭德斯典型,西班牙典型。

結(jié)論?!髌返闹匾潭热Q于特征的重要程度。

第三章特征有益的程度

兩種觀點的關(guān)系與區(qū)別。

精神特征的有益在于哪一點。——在個人身上。——智力與意志。——在社會上?!獝鄣牧α??!卣髟诰裆钪杏幸娴牡燃?。

文學(xué)作品的等級相當(dāng)于精神特征有益的等級。——寫實文學(xué)與喜劇文學(xué)的典型人物?!e例。——亨利·莫尼埃?!骼藵h體的小說。——巴爾扎克?!茽柖?。——華爾特·司各特?!锇??!笞骷已a救低級人物的缺陷所用的方法?!獞騽∥膶W(xué)與哲理文學(xué)的典型人物?!勘葋喤c巴爾扎克?!吩娢膶W(xué)與通俗文學(xué)的典型人物?!⑿叟c神明。

特征在肉體生活中有益的等級?!】?。——體格的完整。——運動家的才能與體育鍛煉?!窀呱械臉?biāo)志。——造型藝術(shù)表現(xiàn)精神生活的限度。

造型藝術(shù)的等級相當(dāng)于肉體特征有益的等級?!唤∪?,畸形的或衰弱的人物?!ヂ鋾r期的古代雕塑?!菡纪ニ囆g(shù)。——中世紀(jì)藝術(shù)。——健全而還不完全,還庸俗或粗鄙的人物?!迨兰o(jì)的意大利畫家?!獋惒??!ㄌm德斯的小品畫家?!R本斯?!呒壍牡湫汀!崴沟淖骷??!鹆_倫薩的作家?!诺涞淖骷?。

結(jié)論?!谧匀唤缰杏^察特征的重要與益處?!F(xiàn)實與藝術(shù)的高度協(xié)調(diào)。

第四章效果集中的程度

為什么效果應(yīng)當(dāng)集中。

文學(xué)作品的各種原素?!愿?。——性格的原素?!楣?jié)?!楣?jié)的原素?!L(fēng)格?!L(fēng)格的原素。——性格,情節(jié)與風(fēng)格的集中。

上述的規(guī)律決定一個文學(xué)時期的各個階段?!膶W(xué)時期的開始?!捎跓o知而不夠集中?!都o(jì)功詩歌》?!跗诘膽騽〖摇!膶W(xué)時期的結(jié)束?!捎隈g雜不純而不夠集中?!獨W里庇得斯與服爾德。——文學(xué)時期的中段?!耆募??!K箮炝_斯?!??!勘葋?。

造型藝術(shù)品的各種原素。——肉體及其原素。——線條的建筑程式及其原素?!始捌湓亍!@些原素如何集中。

上述的規(guī)律決定藝術(shù)史上的各個階段。——原始時期。——由于無知而不夠集中?!獯罄南笳髋膳c神秘派?!獑潭唷!獯罄膶憣嵟膳c解剖學(xué)者?!移娴南闰?qū)者。——頹廢時期?!捎隈g雜不純而不夠集中。——卡拉希三兄弟及其繼承人?!7乱獯罄L(fēng)格的法蘭德斯畫家?!κr期。——完全的集中。——芬奇?!崴古??!碃??!呃诅鲓W?!?guī)律的普遍性。

摘要?!獩Q定藝術(shù)品的優(yōu)秀及其等級的原則。
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藝術(shù)家文學(xué)家譯名原名對照表
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