企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)（第二版）

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固和深化理論知識(shí)的重要途徑，在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等方面有著不可替代的作用?；诖?，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與新道科技股份有限公司通過(guò)校企合作方式，基于虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境VBSE平臺(tái)開(kāi)發(fā)了“企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)”課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能和職業(yè)技能，幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)能力基礎(chǔ)。本書(shū)是配合VBSE綜合版V3.X實(shí)施實(shí)訓(xùn)教學(xué)使用，適用于經(jīng)濟(jì)管理類本?？聘吣昙?jí)學(xué)生集中實(shí)訓(xùn)或畢業(yè)前的崗前培訓(xùn)，也適用于企業(yè)的崗位培訓(xùn)以及有志于了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作全流程的社會(huì)人士。本書(shū)抽取企業(yè)經(jīng)營(yíng)真實(shí)環(huán)境的基本要素和典型特征，以生產(chǎn)制造企業(yè)為中心，根據(jù)真實(shí)企業(yè)及其商業(yè)環(huán)境組織的職能設(shè)置、崗位勝任力要求，由參加者扮演不同的角色，參與制造企業(yè)、工貿(mào)企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)，以及政務(wù)和服務(wù)組織的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。本書(shū)完全按照企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行編寫(xiě)，針對(duì)性和實(shí)用性很強(qiáng)。學(xué)生通過(guò)對(duì)真實(shí)商業(yè)社會(huì)環(huán)境中典型單位、部門與崗位的系統(tǒng)模擬，進(jìn)行崗前實(shí)訓(xùn)，從而培養(yǎng)從事經(jīng)營(yíng)管理所需的綜合執(zhí)行能力、綜合決策能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，并具備全局意識(shí)和綜合職業(yè)素養(yǎng)。

　　仝如瓊，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心企業(yè)仿真教研室主任、講師，新道VBSE綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)授權(quán)講師。長(zhǎng)期從事《企業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)》和《ERP沙盤模擬》的一線教學(xué)工作。