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美國高等教育史:學習與文化,從學院建立到二戰(zhàn)

美國高等教育史:學習與文化,從學院建立到二戰(zhàn)

定 價:¥148.00

作 者: [美] 羅杰·蓋格 著
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項: 甲骨文叢書
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787520151078 出版時間: 2021-12-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁數(shù): 840 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《美國高等教育史》完整地講述了從1636年哈佛學院創(chuàng)建,一直到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的美國高等教育發(fā)展史。書中生動地描述了殖民地學院如何發(fā)展出統(tǒng)一而又多樣化的教育傳統(tǒng),既能承受革命時期的社會動蕩,又能經(jīng)受第二次大覺醒運動的傳教熱情。他展示了在南北戰(zhàn)爭之前的幾年中,不同地區(qū)的大學教育存在哪些顯著差異,以及之后的贈地運動、學術專業(yè)水平的提高和學生校園生活的轉(zhuǎn)變?nèi)绾螢楦叩冉逃龓砹藦氐椎淖兏?。到第二次世界大?zhàn)開始時,標準的美國大學已經(jīng)形成,這為其戰(zhàn)后的繁榮發(fā)展奠定了基礎。

作者簡介

  羅杰 L. 蓋革,賓夕法尼亞州立大學高等教育專業(yè)杰出教授。他的著作包括《探索科學財富:大學和經(jīng)濟增長的承諾》《知識與金錢:研究型大學和市場的悖論》

圖書目錄

前言/1
序言大學、文化、職業(yè)和知識/7
第1章美國學院的首個百年(1636~1740年)/15
哈佛學院/15
耶魯學院/24
威廉瑪麗學院/29
早期學院的沖突和新學/34
處在萌芽中的美國學院/47
第2章殖民地學院(1740~1780年)/62
中部殖民地的新學院/62
啟蒙時期的學院/82
學院興起熱潮(1760~1775年)/94
殖民地學院的學生/118
第3章共和制大學/145
共和制學院/149
共和政體早期的教育愿景/161
新共和政體的新學院/171
第4章學院發(fā)展低谷期(1800~1820年)/195
學生的問題/197
第二次大覺醒及各個學院的情況/206
專業(yè)學校的興起/220
學院擁有者/242
第5章學院復興(1820~1840年)/267
學院新模式/269
1828年的《耶魯報告》/284
教派學院(一)/291
女子高等教育/308
第6章區(qū)域差異及科學進步(1840~1860年)/328
東北部早期學院時代/328
南方的地方主義和高等教育/346
教派學院(二):在美國中西部地區(qū)的增長/364
科學和戰(zhàn)前學院/380
第7章政府贈地學院和實用技藝/407
前現(xiàn)代機構(gòu)/408
學院及內(nèi)戰(zhàn)/417
1862年的《莫里爾贈地法案》/421
政府贈地大學/429
農(nóng)學院及農(nóng)業(yè)和機械學院/444
工程和政府贈地學院/455
第8章美國大學的誕生/476
第一階段/477
學術革命/490
科研、研究生教育和新型大學/505
優(yōu)秀的美國大學/519
哥倫比亞學院和賓夕法尼亞大學/521
州立大學/527
第9章學院革命/550
高級學院時代/550
高級中學、學院和專業(yè)學校/570
女子高等教育(1880~1915年)/587
文科培養(yǎng)/605
第10章大眾高等教育(1915~1940年)/634
第一次世界大戰(zhàn)/634
大眾高等教育/640
塑造精英高等教育/663
文科培養(yǎng)和課程/674
非裔美國人高等教育/689
第11章標準美國大學/718
慈善基金會和高等教育標準化/718
黃金時代及之后的研究型大學/733
學生及大蕭條/754
1940年的美國高等教育/763
美國高等教育體系/784
第12章文化、職業(yè)和知識/805
索引/822

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