生涯咨詢99個關鍵點與技巧

定　價：￥65.00

作　者：	李樞著
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：	北森生涯系列叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111696179	出版時間：	2022-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書作者在咨詢實踐和督導中積累的經(jīng)驗進行梳理，對職業(yè)輔導（vocational guidance）和生涯咨詢（career counseling）的理論、方法、工具進行整合。內(nèi)容來自作者多年的學習、咨詢、督導和教學的實踐經(jīng)驗，以及和北森生涯研究院同事們在實務切磋中總結的方法，同時廣泛收集與整合了生涯領域國內(nèi)外的經(jīng)典著作和前沿觀點的諸多精華，并對生涯咨詢的本土化進行探討。為了提高實務上的參考價值，本書以操作步驟、案例、話術等形式，將有代表性的常見困惑和咨詢經(jīng)驗凝結成99個要點。并從以下三個方面，幫助生涯咨詢師提升生涯咨詢知識和技能：第一部分，生涯理論在實務中的應用。這部分對生涯理論在實務中應用的經(jīng)驗做了提煉，對部分經(jīng)典理論和本土化觀點的應用進行了探討。第二部分，生涯咨詢過程中的操作要點。生涯咨詢工作從前期接待到最終結案有諸多關鍵操作要點，這些細節(jié)和技術對咨詢順利推動至關重要。第三部分，個案推動環(huán)節(jié)的工具箱。這部分聚焦個案推動環(huán)節(jié)如何恰當?shù)剡x擇咨詢工具，對工具的操作要點、使用話術及注意事項進行了實務經(jīng)驗分享。

作者簡介

　　李樞全球職業(yè)規(guī)劃師國內(nèi)首批認證導師（GCDF-T）全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF）全球生涯教練（BCC）從業(yè)十余年來，致力于職業(yè)生涯規(guī)劃的實踐應用，在生涯咨詢、生涯規(guī)劃教學、就業(yè)指導教學及師資培訓方面做了扎扎實實的工作。對經(jīng)典的生涯規(guī)劃方法及新興的生涯建構及生涯敘事有所鉆研并在咨詢中進行深入運用，積累了豐富的學生及成人的咨詢經(jīng)驗。在整合了5000小時以上的生涯規(guī)劃培訓及督導經(jīng)驗的基礎上，開發(fā)了生涯咨詢師督導課程（PCDF）幫助更多生涯咨詢師的成長。作者所供職的北森生涯成立于2002年，是國內(nèi)生涯教育行業(yè)的締造者和領軍者。公司成立19年來，始終致力于生涯教育理念及技術的普及和傳播，累計培訓生涯和就業(yè)相關領域從業(yè)者逾2000萬人次。

圖書目錄

推薦序一
推薦序二
序言
致謝

第一部分生涯理論在實務中的應用
準備工作
01 區(qū)分不同類型理論的應用價值　/2
/4 第1章霍蘭德人格類型論
02 如何區(qū)分愛好與興趣　/4
03 興趣探索的反向應用　/7
04 興趣與職業(yè)的匹配　/10
05 興趣與大學專業(yè)的匹配　/12
06 興趣探索無效的幾種情況　/14
/16 第2章認知信息加工理論
07 認知信息加工理論的“整合”特色　/16
08 自我探索的兩個方向　/20
09 咨詢師是否提供職業(yè)信息　/22
10 理性派和感性派的決策差異　/ 25
/27 第3章尼蘇達工作適應論
11 把握工作適應的兩組維度　/ 27
12 盤點工作適應的4條出路　/ 31
13 學業(yè)適應問題的跨界應用　/ 34
/37 第4章舒伯生涯發(fā)展理論
14 發(fā)現(xiàn)生命主題中潛藏的自我概念　/ 37
15 生涯發(fā)展的時間維度：發(fā)展階段及任務　/ 41
16 生涯發(fā)展的空間維度：生涯角色　/ 43
/45 第5章克朗伯茲社會學習理論
17 用學習賦予生涯發(fā)展流動性　/ 45
18 從經(jīng)歷中學到什么更重要　/ 48
19 以積極取向看待意外事件　/ 50
20 接納不確定性和決策風險　/ 53
21 打通選擇和成長的10步法　/ 55
/58 第6章生涯咨詢的本土化思考
22 生涯發(fā)展的經(jīng)濟基礎　/ 58
23 文化差異下的兩種取向　/ 61
24 職業(yè)價值觀的雙重屬性　/ 63
25 生涯發(fā)展的內(nèi)因和助緣　/ 67

第二部分生涯咨詢過程中的操作要點
準備工作
26 生涯咨詢流程4步驟　/ 72
27 咨詢師的角色定位　/ 75
/78 第7章前期接洽
28 如何進行市場宣傳　/ 78
29 咨詢前的接待工作　/ 81
30 簽訂咨詢協(xié)議　/ 85
/88 第8章初始訪談
31 初始訪談如何開始　/ 88
32 如何建立咨訪關系　/ 91
33 被動咨詢的關系建立　/ 93
34 網(wǎng)絡遠程咨詢對咨訪關系的影響　/ 96
35 保密及保密例外原則　/ 99
36 信息收集不是對內(nèi)、對外探索　/ 101
37 咨詢目標需要咨訪雙方共同確定　/ 105
38 共情在生涯咨詢中的價值　/ 109
39 改變急于給來訪者“出主意”的習慣　/ 112
/114 第9章個案推動
40 咨詢方案的理論基礎　/ 114
41 常見的生涯咨詢議題　/ 116
42 能力提升類議題　/ 119
43 生涯決策類議題　/ 122
44 職業(yè)定位類議題　/ 125
45 生涯平衡類議題　/ 129
46 生涯適應類議題　/ 132
47 高中選科類議題　/ 135
/140 第10章終止跟進
48 單次咨詢結束時要做的幾項工作　/ 140
49 咨詢師在咨詢間隔期間要做些什么　/ 143
50 再次見面如何開啟話題　/ 145
51 如何結束個案　/ 147
52 轉介的幾種情況　/ 150
53 滿意度評價和后期回訪　/ 154
/158 第11章職業(yè)倫理
54 生涯咨詢中的督導　/ 158
55 生涯咨詢師的自我接納　/ 160
56 尊重來訪者的選擇自由　/ 162
57 避免雙重關系　/ 165
58 打破限制性信念　/ 167

第三部分個案推動環(huán)節(jié)的工具箱
/170 第12章自我探索類工具
59 自我探索類工具列表　/ 170
60 興趣劃線　/ 173
61 六邊形自評　/ 177
62 社團有約　/ 182
63 技能分類卡　/ 185
64 成就事件　/ 189
65 能力傾向測驗　/ 191
66 學習風格測驗　/ 198
67 價值觀分類卡　/ 201
68 生涯信念梳理　/ 204
69 生涯愿景板　/ 207
70 蝴蝶大夢　/ 209
71 生涯幻游　/ 211
72 愿景訪談　/ 216
73 生涯自傳　/ 218
74 生命線　/ 220
75 彩虹圖　/ 222
76 角色餅圖　/ 225
77 生涯樂譜　/ 227
78 測評　/ 230
/232 第13章對外探索類工具
79 職業(yè)興趣代碼分析　/ 232
80 就業(yè)去向六邊形　/ 235
81 職業(yè)探索三問　/ 238
82 升學探索三問　/ 242
83 生涯人物訪談　/ 246
84 崗位勝任力分析　/ 249
85 工作滿意度評估　/ 252
86 家庭職業(yè)圖譜　/ 255
87 未來名片　/ 258
/260 第14章決策類工具
88 決策準備度評估　/ 260
89 決策平衡單　/ 262
90 決策風格測驗　/ 265
/268 第15章行動計劃類工具
91 SMART原則　/ 268
92 行動計劃公式　/ 271
/275 第16章求職準備類工具
93 就業(yè)和求學月歷　/ 275
94 求職準備度評估表　/ 278
95 就業(yè)壓力診斷　/ 280
96 簡歷影響力4法則　/ 283
97 面試STAR法則　/ 286
98 自我介紹　/ 289
99 模擬面試的可視化技術　/ 291
后記　/ 294