傳統(tǒng)的教學理念、培養(yǎng)模式已難以滿足經濟發(fā)展對會計人才的能力和素質的需求, 財務會計理論與實務課程教學堅持“理論講授+案例分析+綜合訓練” 的教學模式, 鼓勵學生進行問題導向性、研究性的學習, 本書是學生研究性學習成果的匯集和總結。本書以多家上市公司為例, 從資產減值及企業(yè)合并, 新租賃準則及新收入準則, 股權激勵及優(yōu)先股問題, 信息披露、財務造假四個方面, 研究了新經濟環(huán)境下企業(yè)可能出現(xiàn)的會計問題, 并給出了相應的建議。本書可以供會計學、財務管理、金融學及管理學專業(yè)本科生、碩士研究生, 工商管理碩士(MBA) 學員和各類在職人員參考使用。