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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1+2(套裝 長(zhǎng)度與質(zhì)量篇+貨幣與時(shí)間篇)

圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1+2(套裝 長(zhǎng)度與質(zhì)量篇+貨幣與時(shí)間篇)

圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1+2(套裝 長(zhǎng)度與質(zhì)量篇+貨幣與時(shí)間篇)

定 價(jià):¥139.60

作 者: 憨爸,胡斌,葉展行 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787115006097 出版時(shí)間: 2022-01-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 292 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  9787115563446 圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1(貨幣與時(shí)間篇) 69.80 9787115563453 圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練2(長(zhǎng)度與質(zhì)量篇) 69.80 《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1(貨幣與時(shí)間篇)》 應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和考試中的易錯(cuò)點(diǎn)。本書(shū)通過(guò)畫(huà)圖“建模”的方法,幫助小學(xué)階段的孩子理解題目,進(jìn)而厘清題目中的各類(lèi)數(shù)量關(guān)系,引導(dǎo)孩子把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為算式,快速解答各類(lèi)應(yīng)用題。書(shū)中的章節(jié)分為兩大類(lèi):一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練,通過(guò)循序漸進(jìn)的講解來(lái)培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果;二是STEAM項(xiàng)目,引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目,訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來(lái)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力。《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練》面向小學(xué)階段的孩子,共分為兩冊(cè),包含貨幣、時(shí)間、長(zhǎng)度、質(zhì)量4個(gè)主題,每個(gè)主題分為“應(yīng)用建?!焙汀癝TEAM項(xiàng)目”兩章,深入淺出地給孩子講解了如何用圖形化思維來(lái)解答應(yīng)用題的方法,同時(shí)提供了STEAM綜合訓(xùn)練案例,幫助孩子形成良好的思維習(xí)慣與答題習(xí)慣,進(jìn)而解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,為孩子初中、高中階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書(shū)還配套開(kāi)發(fā)了一套視頻課程,幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。本書(shū)由北京市西城區(qū)康樂(lè)里小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師蔣進(jìn)芳、北京市三帆中學(xué)英語(yǔ)教師任雨橦、北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)英語(yǔ)教師孫思桐參與審校,特此感謝。 《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練2(長(zhǎng)度與質(zhì)量篇)》 應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和考試中的易錯(cuò)點(diǎn)。本書(shū)通過(guò)畫(huà)圖“建?!钡姆椒?,幫助小學(xué)階段的孩子理解題目,進(jìn)而厘清題目中的各類(lèi)數(shù)量關(guān)系,引導(dǎo)孩子把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為算式,快速解答各類(lèi)應(yīng)用題。書(shū)中的章節(jié)分為兩大類(lèi):一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練,通過(guò)循序漸進(jìn)的講解來(lái)培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果;二是STEAM項(xiàng)目,引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目,訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來(lái)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力?!秷D解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練》面向小學(xué)階段的孩子,共分為兩冊(cè),包含貨幣、時(shí)間、長(zhǎng)度、質(zhì)量4個(gè)主題,每個(gè)主題分為“應(yīng)用建模”和“STEAM項(xiàng)目”兩章,深入淺出地給孩子講解了如何用圖形化思維來(lái)解答應(yīng)用題的方法,同時(shí)提供了STEAM綜合訓(xùn)練案例,幫助孩子形成良好的思維習(xí)慣與答題習(xí)慣,進(jìn)而解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,為孩子初中、高中階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書(shū)還配套開(kāi)發(fā)了一套視頻課程,幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。本書(shū)由北京市西城區(qū)康樂(lè)里小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師蔣進(jìn)芳、北京市三帆中學(xué)英語(yǔ)教師任雨橦、北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)英語(yǔ)教師孫思桐參與審校,特此感謝。

作者簡(jiǎn)介

  憨爸:名校碩士畢業(yè)、“憨爸在美國(guó)”創(chuàng)辦人、硅谷IT公司技術(shù)經(jīng)理。著有《硅谷工程師爸爸的超強(qiáng)思維訓(xùn)練課》《硅谷工程師爸爸的超強(qiáng)思維導(dǎo)圖課》《硅谷工程師爸爸的超強(qiáng)數(shù)學(xué)思維課(共2 冊(cè))》《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(共3 冊(cè))》和《DK 天才百科:硅谷工程師爸爸給孩子的每日知識(shí)》,參與翻譯及審校 《DK 圖解科學(xué)簡(jiǎn)史》《DK 編程玩起來(lái)》《DK 圖解數(shù)學(xué)》《DK 燒腦思維訓(xùn)練手冊(cè)》《DK 幼兒創(chuàng)意思維訓(xùn)練》《寶寶的編程》等幾十本童書(shū)。 胡斌:名校畢業(yè)、IT公司研發(fā)經(jīng)理。出版《硅谷工程師爸爸的超強(qiáng)數(shù)學(xué)思維課( 共2冊(cè))》 《 圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(共3 冊(cè))》和《DK 天才百科:硅谷工程師爸爸給孩子的每日知識(shí)》。對(duì)兒童思維開(kāi)發(fā)有著深厚的理解,是DK 中國(guó)區(qū)兒童編程課程開(kāi)發(fā)官方合作伙伴,還設(shè)計(jì)了思維導(dǎo)圖、七巧板啟蒙、數(shù)獨(dú)啟蒙等多個(gè)兒童思維開(kāi)發(fā)課程,獲得市場(chǎng)一致的認(rèn)可和好評(píng)。 葉展行:名校碩士畢業(yè)、IT公司研發(fā)總監(jiān)。出版《硅谷工程師爸爸的超強(qiáng)數(shù)學(xué)思維課(共2 冊(cè))》《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(共3 冊(cè))》和《DK天才百科:硅谷工程師爸爸給孩子的每日知識(shí)》。對(duì)兒童思維開(kāi)發(fā)有著深厚的理解,是DK 中國(guó)區(qū)兒童編程課程開(kāi)發(fā)官方合作伙伴,還設(shè)計(jì)了思維導(dǎo)圖、七巧板啟蒙、數(shù)獨(dú)啟蒙等多個(gè)兒童思維開(kāi)發(fā)課程,獲得市場(chǎng)一致的認(rèn)可和好評(píng)。

圖書(shū)目錄

《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練1(貨幣與時(shí)間篇)》
第 1章 應(yīng)用建模之貨幣 / 1

第 2章 STEAM 項(xiàng)目:義賣(mài)活動(dòng) / 41

第3章 應(yīng)用建模之時(shí)間 / 55

第4章 STEAM 項(xiàng)目:虛假的時(shí)間 / 99

參考答案/ 111

《圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:STEAM綜合訓(xùn)練2(長(zhǎng)度與質(zhì)量篇)》
第 1章 應(yīng)用建模之長(zhǎng)度 / 1

第 2章 STEAM 項(xiàng)目:偉大的高鐵 / 41

第3章 應(yīng)用建模之質(zhì)量 / 53

第4章 STEAM 項(xiàng)目:將軍與糧食 / 99

參考答案/ 111

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