大中小學(xué)思想政治理論課一體化專題教學(xué)設(shè)計：政治與法治篇

　　本書精選了三個專題進(jìn)行大中小學(xué)思想政治理論課一體化教學(xué)設(shè)計。專題一：“永遠(yuǎn)的主心骨——堅持和加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”。本專題按照小學(xué)段“童心向黨”——啟蒙思想情感、初中段“中國共產(chǎn)黨好”——打牢思想基礎(chǔ)、高中段“解碼中國共產(chǎn)黨”——提升政治素養(yǎng)、大學(xué)段“建設(shè)世界上**大的黨”——增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)?shù)倪壿嬎悸愤M(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計，通過一系列符合各學(xué)段學(xué)生身心特點的教學(xué)活動，讓“堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”在學(xué)生的心靈深處扎根，讓“堅定不移聽黨話、跟黨走”這句話鐫刻在學(xué)生的腦海中。專題二：“人民當(dāng)家作主——堅持和發(fā)展中國特色社會主義民主政治”。本專題按照小學(xué)段“身邊的民主”——啟蒙民主意識、初中段“中國特色社會主義民主政治的制度架構(gòu)”——認(rèn)識制度體系、高中段“中國特色社會主義民主政治的制度優(yōu)勢”——增強(qiáng)制度認(rèn)同、大學(xué)段“中國特色社會主義政治發(fā)展道路”——堅定制度自信的邏輯思路進(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計，通過一系列符合各學(xué)段學(xué)生認(rèn)知心理發(fā)展特點的教學(xué)活動，讓學(xué)生對中國特色社會主義制度有正確的認(rèn)識、真切體會到中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，深入理解中國特色社會主義政治發(fā)展道路的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，堅定中國特色社會主義制度自信。專題三：“治國理政的基本方式——全面推進(jìn)依法治國”。本專題按照小學(xué)段“沒有規(guī)矩不成方圓”——培養(yǎng)規(guī)則意識、初中段“法律讓生活更美好”——奠定法律意識、高中段“全面依法治國的基本格局”——提升法治素養(yǎng)、大學(xué)段“法治中國建設(shè)”——增強(qiáng)法治擔(dān)當(dāng)?shù)倪壿嬎悸愤M(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計，通過一系列符合各學(xué)段學(xué)生認(rèn)知心理發(fā)展特點的教學(xué)活動，讓學(xué)生充分明白法治是治國理政的基本方式，深入理解中國特色社會主義法律體系、法治體系、法治道路的精髓，樹立法治意識，尊重和維護(hù)法律權(quán)威，堅定中國特色社會主義法治道路自信。

　　李學(xué)勇，男，西南交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師。主持國家社會科學(xué)基金項目1項、教育部重點項目等省部級項目5項。馮維東，男，中學(xué)高級教師，四川省特級教師，法學(xué)碩士，四川省中學(xué)德育先進(jìn)工作者，成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，成都市高三政治中心組成員，樹德中學(xué)光華校區(qū)政治教研組組長。龍波，成都市樹德中學(xué)外國語校區(qū)政治教研組長，成都市優(yōu)秀教師，成都市骨干教師，成都市政治中心組成員。