工美創(chuàng)意繪畫(huà)大師班零起點(diǎn)學(xué)創(chuàng)意圖形

定　價(jià)：￥39.80

作　者：	張濤著
出版社：	中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518084142	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	112	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　圖形創(chuàng)意的目的就是要從人的青少年時(shí)期保持其繪畫(huà)的原創(chuàng)性，從小培養(yǎng)審美能力，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中能夠從一個(gè)高起點(diǎn)上來(lái)學(xué)習(xí)藝術(shù)。本書(shū)是以開(kāi)拓少年兒童的思維能力、培養(yǎng)造型意識(shí)、造型能力和美感為編寫(xiě)目的，提高青少年的想象力和綜合審美素質(zhì)。本書(shū)從繪畫(huà)表達(dá)情感、線(xiàn)條和色彩的運(yùn)用技巧、創(chuàng)意聯(lián)想、如何提高創(chuàng)作能力、創(chuàng)意的表現(xiàn)形式等六個(gè)方面開(kāi)拓青少年的創(chuàng)造性繪畫(huà)思維，以青少年的生活為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)視覺(jué)觀(guān)察，提高學(xué)生的感知能力，增強(qiáng)其培養(yǎng)審美創(chuàng)造的意識(shí)和能力，增加他們的視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)能力，把激發(fā)學(xué)生興趣和培養(yǎng)能力放在首位。

作者簡(jiǎn)介

　　張濤，中央工藝美術(shù)學(xué)院附中教師。多次榮獲市級(jí)、校級(jí)美術(shù)大賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，曾參與編寫(xiě)和制作“十二五”職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材及慕課。2020年4月，作品《待到春暖花開(kāi)時(shí)》被北京市東城區(qū)委宣傳部選中并參與系列展出。

圖書(shū)目錄

第一章　用繪畫(huà)表達(dá)情感
一、俯身聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音 002
二、蘊(yùn)藏的獨(dú)特形式美感 003
第二章　兒童繪畫(huà)作品中線(xiàn)的運(yùn)用
一、用線(xiàn)條表達(dá)畫(huà)面 008
二、少兒繪畫(huà)作品中的獨(dú)特美感 010
第三章　青少年繪畫(huà)作品中的色彩
一、用色彩釋放情感 028
二、畫(huà)面中的色彩運(yùn)用 029
第四章　想象之美——?jiǎng)?chuàng)意聯(lián)想課
一、尊重和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)視覺(jué)符號(hào) 040
二、以?xún)和囊暯菃l(fā)引導(dǎo)畫(huà)面 050
第五章　創(chuàng)作能力提升技巧
一、用心感受，走進(jìn)生活 078
二、鼓勵(lì)孩子大膽想象 085
三、創(chuàng)造畫(huà)面中的獨(dú)特美感 089
四、靜下心來(lái)放慢腳步去刻畫(huà) 094
五、用繪畫(huà)的方式記錄生活中的點(diǎn)滴 099
第六章　創(chuàng)意的表現(xiàn)形式
一、視覺(jué)元素的表現(xiàn) 102
二、多樣的構(gòu)圖形式 105
三、畫(huà)面氛圍的運(yùn)用 112