上海市教育委員會教學(xué)研究室 編著
在指導(dǎo)3—6歲兒童閱讀圖畫書的過程中,您有沒有遇到過這些困惑:市…
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[南非]麥露迪-德-雅格
本書是針對0-3歲孩子的實(shí)用養(yǎng)育指南。作者結(jié)合大腦、肌肉、感官、神經(jīng)等的發(fā)…
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[日] 中山芳一 著
非認(rèn)知能力,在2000年由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者Jamesheckman(赫克曼)倡導(dǎo)提出…
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潘鴻生 著
說起領(lǐng)導(dǎo)力,很多人的認(rèn)知或許還停留在“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”的層面上。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)力不是…
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賈軍 著
本書為套書《兒童自我管理能力訓(xùn)練全書》中的《仔細(xì)專注的學(xué)習(xí)能力》分冊。通…
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