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金融教學(xué)案例(第一輯)

金融教學(xué)案例(第一輯)

定 價(jià):¥52.00

作 者: 常東風(fēng),陳曉莉 等 著
出版社: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例精選精析
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521823981 出版時(shí)間: 2021-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 204 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  金融學(xué)作為財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的必修課程,是在完成政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),作為從經(jīng)濟(jì)學(xué)分化出來(lái)的學(xué)科,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生金融思維的基礎(chǔ)課程。該課程具有理論與實(shí)踐的雙重特性,如何讓學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)將金融學(xué)的整體邏輯體系以通俗易懂的方式掌握,這對(duì)教師的教學(xué)方法和知識(shí)儲(chǔ)備提出了很高的要求。目前高校大多數(shù)金融學(xué)課堂仍然采取教師講授為主的教學(xué)方式,帶來(lái)的結(jié)果是無(wú)法形成有效的師生互動(dòng)課堂教學(xué)氛圍。因此通過(guò)引入教學(xué)案例,啟發(fā)學(xué)生自主思考,有助于更好地掌握金融學(xué)知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

  李華,山東大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,山東大學(xué)財(cái)政學(xué)系主任。 2005年畢業(yè)于中國(guó)財(cái)政科學(xué)研究院,獲博士學(xué)位,2007年至2009年在廈門(mén)大學(xué)做應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后研究。美國(guó)加州大學(xué)和羅馬三大訪問(wèn)學(xué)者。兼任中國(guó)財(cái)政學(xué)會(huì)理事、中國(guó)稅務(wù)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)國(guó)際稅收研究會(huì)學(xué)術(shù)委員,山東省經(jīng)濟(jì)與財(cái)政類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),山東省財(cái)政廳暨山東財(cái)政改革發(fā)展研究院特約研究員。

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