病原生物與免疫學

　　本書為國家職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)教學資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材。本書除緒論外共分28章，內(nèi)容涵蓋微生物學、人體寄生蟲學及免疫學三部分。第一章至第十五章為微生物學內(nèi)容，詳細闡述了各類細菌及病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、理化性狀，細菌的致病性、檢測與防治原則，對人類危害較大的新現(xiàn)及再現(xiàn)的病原微生物做了詳細的介紹。第十六章至第十九章為人體寄生蟲學內(nèi)容，概述了寄生蟲的寄生現(xiàn)象、生活史與宿主的相互關(guān)系以及寄生蟲病的流行與防治。第二十章至第二十八章為免疫學內(nèi)容，主要闡述了免疫學的基本概念、免疫系統(tǒng)的組成及其功能、免疫應(yīng)答的過程及其所產(chǎn)生的生理和病理學效應(yīng)，以及常見的臨床免疫學疾病。本書堅持對教材的高品質(zhì)追求，突出技能培養(yǎng)，實施“紙數(shù)融合”特色鮮明的全新編寫模式。以掃描“二維碼”的方式，幫助老師及學生在移動端共享國家職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)教學資源庫中的微課、動畫、視頻、教學PPT等優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源；也可發(fā)郵件至編輯郵箱chenpk@hep.com.cn，獲取相關(guān)資源。與本書配套的數(shù)字課程在“智慧職教”上線，學習者可以登錄網(wǎng)站進行學習，授課教師可以調(diào)用本課程構(gòu)建符合自身教學特色的SPOC課程，詳見“智慧職教”服務(wù)指南。本書可供高職高專醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)及相關(guān)醫(yī)學專業(yè)學生使用。

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