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作樂:音樂表演與聆聽的社會(huì)意義

作樂:音樂表演與聆聽的社會(huì)意義

定 價(jià):¥49.80

作 者: [新西蘭] 克里斯托弗-斯默 著,康瑞軍,洛秦 譯校
出版社: 廣西師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787559836830 出版時(shí)間: 2021-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 252 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是新西蘭音樂學(xué)家克里斯托弗??斯默的代表作,自1998年出版后影響甚廣,受到美國“新音樂學(xué)”代表人物蘇珊·麥克拉瑞等學(xué)者的推崇,是音樂人類學(xué)領(lǐng)域的必讀書。作者構(gòu)思巧妙,以從頭到尾帶領(lǐng)讀者參加一場(chǎng)古典音樂會(huì)的講述方式,將音樂所涉及的不同層面的意義逐步揭示,論證嚴(yán)密,語言幽默,是一部可讀性較強(qiáng)的音樂人類學(xué)著作。 作者認(rèn)為,音樂的真正存在形態(tài)是作樂,音樂是一種高度社會(huì)化的行為,音樂會(huì)中的表演與聆聽行為,本質(zhì)上是一種特殊的儀式行為,是用來探尋、確認(rèn)、宣示音樂參與者理想中的社會(huì)關(guān)系。音樂會(huì)的觀眾,不僅僅豐富了音樂的見聞和體驗(yàn),他們更希望在音樂活動(dòng)中重新思考和定位個(gè)人習(xí)以為常的社會(huì)關(guān)系模式。作者從音樂人類學(xué)的角度重新思考、觀察音樂表演活動(dòng)和聆聽行為,提供了新的跨學(xué)科研究視角,對(duì)音樂學(xué)理論研究有開放性的啟示意義。本書屬于《音樂人類學(xué)跨文化研究譯叢》。

作者簡介

  克里斯托弗•斯默(Christopher Small, 1927—2011),新西蘭音樂學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家。代表作有《音樂、社會(huì)與教育》(Music, Society and Education, 1977);《勛伯格》(Schoenberg, 1978);《同宗音樂:非裔美國音樂的生存與贊頌》(Music of Common Tongue: Survival and Celebration in African American Music, 1987)和《作樂:音樂表演與聆聽的社會(huì)意義》(1998)等。其中《作樂》一書影響甚廣,受到蘇珊•麥克拉瑞(Susan McClary)等學(xué)者推崇,是音樂人類學(xué)研究生、學(xué)者的書。譯者介紹主編/譯者 | 洛秦,音樂人類學(xué)家、音樂史學(xué)家。上海音樂學(xué)院教授、浙江音樂學(xué)院特聘教授、中國音樂史學(xué)會(huì)會(huì)長、音樂人類學(xué)E-研究院首席研究員。出版著作十余種、譯著多種,發(fā)表論文百萬余字。譯者 | 康瑞軍,中國音樂學(xué)院教授、中國音樂史學(xué)會(huì)理事。主要從事宋代音樂史、音樂教育史等方面研究。

圖書目錄

前 奏  音樂與作樂
第一章  聽樂之所
第二章  全然現(xiàn)代化的事件
第三章  與陌生人分享
間奏一  生物界的姿態(tài)語言
第四章  一個(gè)彼此隔離的世界
第五章  謙遜的鞠躬
第六章  召喚已故作曲家的在天之靈
間奏二  眾藝術(shù)之母
第七章  總譜與分譜
第八章  和聲,天籟之音
間奏三  社會(huì)建構(gòu)出的意義
第九章  戲劇性的藝術(shù)
第十章  音樂是一種表現(xiàn)關(guān)系的戲劇
第十一章 作曲家的秩序觀念
第十二章 音樂廳里究竟發(fā)生了什么?
第十三章 孤獨(dú)的非洲笛子手
尾 聲  什么是好的表演?何以見得?
參考文獻(xiàn)

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