跨語言文化研究（第15輯）

定　價：￥110.00

作　者：	王啟龍，曹婷編
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787520374248	出版時間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	263	字數：

內容簡介

　　跨語言文化研究涵蓋中國語言文學和外國語言文學，不僅是這兩個學科之綜合，而且極具邊緣交叉學科之特性。本書為《跨語言文化研究》第15輯，分為特約論文、文學與文化、語言與文化、文化與數學四個欄目，包含二十篇文章。本書旨在向廣大讀者，尤其是跨語言文化研究學界和第二語言（外語）教育界的學者，展現獨特的視角，提供具有全新參考價值的學科研究信息。

作者簡介

　　王啟龍，男，1964年生，博士生導師，中國人民大學碩士（1993），中央民族大學博士（1996），現任陜西師范大學外國語學院院長，教育部長江學者特聘教授。主要研究方向：語言文學、藏學（歷史、宗教與語言文獻研究）。

圖書目錄

特約論文
Enacted signature pedagogy and becoming an academic: The case of an Applied Linguistics doctoral programme Tae-heeChoi and Bob Adamson
日語敬語史的歷史走向及其日語史上的意義李長波
文學與文化
試論中西詩歌起源的趨同性馮紅變
俄蘇僑民文學兩次浪潮之比較研究李琳楊苗苗
《詩章》對維多利亞詩歌傳統(tǒng)的顛覆郭英杰
《青梅竹馬》中的“信如”與明治時代的國家意識韓春紅
自然：自由與藝術的橋梁閆軍利
重塑性別倫理：小說《奧蘭多》的身體觀和倫理愿景巢胡
語言與文化
從翻譯忠實性看網絡熱詞英譯的語用意義——以2019年度熱門網絡用語英譯為例呂敏宏楊瀾
機構話語中的沉默言語行為與身份建構段李敏
20世紀以前西方鏡像中的中國形象解析潘婧
俄羅斯?jié)h學家克羅里和他的《史記》學研究路博余香
文化與教學
高校英語教學融入“課程思政”研究綜述戴琨王琳景婷婷
中法FLE教材中詞匯編寫的比較與思考王燕紅
日本歷史文化教學的設計與開展——以日語專業(yè)《中日關系史》課程的信息化建設為例許賽鋒
俄語語法教學反思與設想王翠
基于BP辯論模式培養(yǎng)學生思辨能力的大學英語口語課堂設計研究王挺
中國英語在高校英語專業(yè)教學中的重要性探析祁喜鴻
敘事的多維轉向與應用——從會話敘事的高校課堂實踐談起朱冬怡
英語詞匯知識廣度和深度的現狀和差異研究范娜