公共管理跨學科研究：探索與展望

　　第一章論述了公共管理學跨學科研究的必要性與思路。在事實層面，公共管理學與這些學科的聯系緊密，且隨著社會復雜性不斷提升，這種聯系將會有增無減。借助新聞傳播學、地理學、史學、人類學等學科知識，從新的理論視角去研究公共管理問題，有助于推動公共管理學科高品質創(chuàng)新發(fā)展，彰顯公共管理研究的“公共性”價值。第二章論述了公共管理學與地理學的跨學科研究。對公共管理學來講，缺乏地理學研究成果的支持，則難以把握公共問題的本質，使得大量的公共管理研究空談治理，治標不治本，治理績效難以得到持續(xù)有效的提升；對地理學研究來講，其研究成果的轉化能力不足，對社會的貢獻度相對較低，對公共政策科學性的提升有限。公共管理學與地理學跨學科研究起步相對較晚，研究成果較少，但“量少質優(yōu)”，尺度重組與地域重構理論和制圖術理論就是典型代表。第三章論述了公共管理學與新聞傳播學的跨學科研究。公共管理學與新聞傳播學跨學科研究成果主要集中在政府形象、公共領域、輿論引導、媒介參與、政策擴散等相關領域。新聞傳播學從治理理念、治理角色、治理方式等維度為政府治理創(chuàng)新提供了借鑒。新聞傳播學把關人、議程設置等經典理論為公共管理學科提供了強有力的理論支持．新聞傳播學與公共管理學的跨學科整合，有助于轉變傳統(tǒng)的政府治理思維，開闊公共管理實踐場域。第四章探討了公共管理學與人類學的跨學科研究。公共管理學研究的是人們的群體性活動，而文化又存在于群體生活之中，公共管理學與人類學必然產生交叉與某種程度的重合。公共管理學與人類學的跨學科研究成果較少，已有研究表現在公共管理與他者性的嵌入，人類學中的國家和政府、社區(qū)管理中的文化建設，民族和宗教事務管理等方面。人類學發(fā)展歷史比公共管理學更為悠久，知識和理論體系較為完備，從文化的視角展示了社會運行規(guī)律。公共管理學有必要吸收和借鑒人類學的理論與方法，增強對公共管理實踐活動的解釋能力。第五章探討了公共管理學與史學的跨學科研究。公共管理學與史學的跨學科研究主要有西方公共行政學史、西方政治思想史、管理思想史、公共史學、公共管理學科范式史、中國古代政治思想史、中國古代行政思想史等方面。公共管理學與史學跨學科研究的主題設計應包括汲取中國古代政治思想智慧、提煉中國古代行政制度的精髓等內容。

　　薛喆，男，四川大學公共管理學院博士研究生，研究方向為公共政策。