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    當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵志成長/成功2020年陜西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告

    2020年陜西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告

    2020年陜西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告

    定 價:¥58.00

    作 者: 陸根書 編
    出版社: 北京理工大學(xué)出版社
    叢編項(xiàng):
    標(biāo) 簽: 暫缺

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    ISBN: 9787568299435 出版時間: 2021-06-01 包裝: 平裝
    開本: 16開 頁數(shù): 167 字?jǐn)?shù):  

    內(nèi)容簡介

      本書在對陜西各級各類高校2019屆全體畢業(yè)生進(jìn)行全樣本大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的基礎(chǔ)上,從就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)狀況、升學(xué)與留學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷特征分析、科研經(jīng)歷和能力發(fā)展、學(xué)校滿意度分析等方面客觀、準(zhǔn)確、全面反映2019屆陜西普通高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)及發(fā)展?fàn)顩r,旨在促進(jìn)陜西省高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升和就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的改進(jìn)。本書可供從事大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)服務(wù)、教育教學(xué)工作的教師及高校和教育主管部門的管理人員參考,也可供對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展、教育教學(xué)評估領(lǐng)域有興趣的研究者借鑒。

    作者簡介

    暫缺《2020年陜西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告》作者簡介

    圖書目錄

    主報(bào)告
    第一章 概述
    一、調(diào)查背景
    二、調(diào)查內(nèi)容
    三、調(diào)查數(shù)據(jù)
    四、主要結(jié)論
    第二章 就業(yè)狀況
    一、就業(yè)去向分布
    二、就業(yè)地區(qū)分布
    三、就業(yè)單位性質(zhì)
    四、就業(yè)行業(yè)分布
    五、就業(yè)職業(yè)分布
    六、就業(yè)能力評價
    七、求職就業(yè)與職業(yè)發(fā)展
    第三章 就業(yè)質(zhì)量
    一、陜西高校及專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指數(shù)評價方法
    二、陜西高校及專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指數(shù)評價結(jié)果
    第四章 創(chuàng)業(yè)狀況
    一、創(chuàng)業(yè)率分析
    二、創(chuàng)業(yè)教育
    三、創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別和創(chuàng)業(yè)行為
    四、自主創(chuàng)業(yè)
    五、創(chuàng)業(yè)阻力
    第五章 升學(xué)與留學(xué)
    一、畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)情況分析
    二、畢業(yè)生國(境)外留學(xué)情況分析
    分報(bào)告
    第六章 分報(bào)告一:本??飘厴I(yè)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷特征分析
    一、樣本特征
    二、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
    三、本專科畢業(yè)生課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷分析
    四、本??飘厴I(yè)生學(xué)習(xí)投入分析
    五、本專科畢業(yè)生能力發(fā)展比較
    第七章 分報(bào)告二:畢業(yè)研究生科研經(jīng)歷和能力發(fā)展分析
    一、樣本特征
    二、陜西高校2017-2019屆畢業(yè)研究生科研經(jīng)歷分析
    三、2019屆陜西高校畢業(yè)研究生能力發(fā)展情況分析
    第八章 分報(bào)告三:畢業(yè)生學(xué)校滿意度分析
    一、陜西高校畢業(yè)生學(xué)校滿意度的基本狀況
    二、不同組別畢業(yè)生學(xué)校滿意度情況分析

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