本書面向高一學生。針對高考新方案,引導學生了解自己,了解高校、了解職業(yè)、了解課程與專業(yè)的關系,從而完成從政治、歷史、生物、地理、化學、物理這六門科目中選出三門科目的選科目標。作者為此調研了山東省多所初、高中從事生涯規(guī)劃的教師和專家,精心設計了“四步自測法”。*步認識自我,了解自己的興趣特長;第二步認識高校,了解大學的專業(yè)特點;第三步認識社會,開展有效的職業(yè)體驗;第四步綜合分析,精準選科。在每一步,我們研究設計了“自測” “測試結果解讀”“活動體驗”“心靈氧吧”等欄目,來引導學生初步認識自己、了解專業(yè),根據專業(yè)對學科的要求,理論聯系實際,結合職業(yè)體驗的感受,綜合自己喜歡和擅長的學科,*終確定“6選3”的選考學科。本書把復雜的內容通過題目的形式呈現出來,結果解讀通過表格的形式歸納出來,通俗易懂,操作簡便。方便學生自己測試使用,也適合教師布置作業(yè)時使用。