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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育責(zé)任共擔(dān)視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究

責(zé)任共擔(dān)視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究

責(zé)任共擔(dān)視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究

定 價(jià):¥58.00

作 者: 徐銀香,張兄武 著
出版社: 南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787305238055 出版時(shí)間: 2020-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 239 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《“責(zé)任共擔(dān)”視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究》共九章。第一章對(duì)實(shí)習(xí)的概念內(nèi)涵進(jìn)行了界定,與就業(yè)見習(xí)、勤工助學(xué)等概念進(jìn)行比較辨析,并對(duì)實(shí)習(xí)的類型劃分進(jìn)行了梳理分析。第二章主要探討大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法律身份,以及大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法律關(guān)系。第三章對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)的概念內(nèi)涵進(jìn)行了界定,分析了大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)的權(quán)利屬性,以及如何對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)進(jìn)行法律確認(rèn)。第四章在對(duì)實(shí)習(xí)生權(quán)益概念內(nèi)涵進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)習(xí)權(quán)與實(shí)習(xí)生的權(quán)益進(jìn)行了比較辨析,并基于實(shí)習(xí)權(quán)的權(quán)力屬性分析了實(shí)習(xí)生權(quán)益體系的構(gòu)成內(nèi)容。第五章考察了大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障現(xiàn)狀,分析了存在的突出問(wèn)題以及產(chǎn)生的主要原因。第六章在分析總結(jié)美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障主要特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了國(guó)外大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障的成功經(jīng)驗(yàn),為改進(jìn)我國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障提供國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒。第七章基于利益相關(guān)者理論,識(shí)別確定大學(xué)生實(shí)習(xí)的主要利益相關(guān)者、大學(xué)生實(shí)習(xí)利益相關(guān)者的利益和責(zé)任,以及利益沖突與博弈情況。第八章從“責(zé)任共擔(dān)”視角分析了提出構(gòu)建實(shí)習(xí)生權(quán)益保障體系的主要思路、主要原則以及主要措施。第九章提出規(guī)范化校外實(shí)習(xí)基地是有效保障實(shí)習(xí)生權(quán)益的重要途徑,本部分主要從實(shí)習(xí)生權(quán)益保障視角,探索提出加強(qiáng)高校校外實(shí)習(xí)基地規(guī)范化建設(shè)的一些設(shè)想和建議。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《責(zé)任共擔(dān)視角下大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)及其權(quán)益保障研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

緒論
第一章 大學(xué)生實(shí)習(xí)的概念內(nèi)涵與類型劃分
第二章 大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法律身份與法律關(guān)系
第三章 大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)的內(nèi)涵、屬性與法律確認(rèn)
第四章 基于實(shí)習(xí)權(quán)的實(shí)習(xí)生權(quán)益內(nèi)容體系
第五章 我國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障的狀況
第六章 大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障的國(guó)際借鑒
第七章 大學(xué)生實(shí)習(xí)的主要利益相關(guān)者分析
第八章 大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障體系的構(gòu)建
第九章 規(guī)范化大學(xué)生實(shí)習(xí)基地的建設(shè)
結(jié)論
附錄一 關(guān)于實(shí)習(xí)生權(quán)益保障問(wèn)題的訪談提綱
附錄二 關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷
附錄三 關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障狀況的調(diào)查問(wèn)卷
附錄四 職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定
附錄五 教育部關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作的意見
附錄六 廣東省高等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)條例
附錄七 上海市普通高等學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)暫行規(guī)定(2010)
參考文獻(xiàn)

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