IACMR書系·經(jīng)典扎根理論：定性和定量數(shù)據(jù)的應(yīng)用

　　本書為扎根理論鼻祖、美國哥倫比亞大學(xué)知名教授巴尼？格拉澤（Barney Glaser）博士的嫡傳弟子撰寫的一本關(guān)于如何利用定性和定量的研究方法來進(jìn)行扎根理論研究的工具書。本書澄清了目前學(xué)術(shù)界對扎根理論的混淆概念，突破了以往學(xué)者僅僅認(rèn)為扎根理論屬于定性研究范式的狹隘理念，并強(qiáng)調(diào)“一切都是數(shù)據(jù)”的開放研究理念，通過定性和定量相結(jié)合的研究方式對現(xiàn)象進(jìn)行研究從而產(chǎn)生新的理論或?qū)εf理論進(jìn)行擴(kuò)展。這是一本不可多得的好書，是國內(nèi)碩士研究生、博士研究生、年輕學(xué)者和教授們獲取研究方法邏輯框架和研究路徑的優(yōu)質(zhì)參考資料。

　　作者簡介：朱迪絲;A.霍爾頓，加拿大蒙特愛立森大學(xué)Ron Joyce 商業(yè)研究中心管理學(xué)副教授，講授戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力和組織變革等課程。伊莎貝爾;沃爾什，法國歐洲知識經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（SKEMA）商學(xué)院教授，研究方向：方法論和研究設(shè)計，信息系統(tǒng)的使用，文化問題，變革管理。 譯者簡介：王進(jìn)杰，北京大學(xué)南南合作與發(fā)展學(xué)院研究辦公室主任，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院講師，北京大學(xué)非洲研究中心副秘書長。研究領(lǐng)域涉及國際教育發(fā)展、教育與人力資本、非洲問題研究、研究方法論等，所教授的課程包括公共管理和國際領(lǐng)導(dǎo)力、研究方法與設(shè)計、論文寫作等。朱明明，國家精品在線開放課程“創(chuàng)新工程實踐”教學(xué)團(tuán)隊成員，北京大學(xué)“創(chuàng)新工程實踐”課程導(dǎo)師，參與了中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟推薦教材《創(chuàng)新工程實踐》的編寫。曾在普華國際會計公司、普華永道管理咨詢公司、IBM全球事業(yè)服務(wù)部、摩托羅拉（亞太）公司、戴爾（中國）公司等企業(yè)分別擔(dān)任高級管理人員和資深咨詢顧問。研究方向為基于職業(yè)發(fā)展的人力資源甄別、開發(fā)與培養(yǎng)。