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四個(gè)統(tǒng)一師德觀研究:基于思想政治理論課教師的實(shí)踐

四個(gè)統(tǒng)一師德觀研究:基于思想政治理論課教師的實(shí)踐

定 價(jià):¥95.00

作 者: 陳吉鄂 著
出版社: 光明日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787519461560 出版時(shí)間: 2021-07-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 232 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書主要介紹本書的研究背景和研究意義,對(duì)國(guó)內(nèi)外關(guān)于這一課題的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,對(duì)“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的理論進(jìn)行敘述,對(duì)“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀提出的馬克思主義理論基礎(chǔ)進(jìn)行分析,介紹堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的思想政治教育價(jià)值,強(qiáng)調(diào)思想政治理論課教師踐行“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的掣肘因素,最后著重介紹思想政治理論課教師實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”的有效路徑。

作者簡(jiǎn)介

  陳吉鄂,男,河南南陽(yáng)人,湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士后,吉林大學(xué)馬克思主義理論博士,現(xiàn)為廣東技術(shù)師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,講師職稱。從教以來(lái)已在《紅旗文稿》、《思想教育理論導(dǎo)刊》,《人民論壇》等核心刊物上發(fā)表論文二十余篇,主持參與省部級(jí)課題多項(xiàng)。近年來(lái)參與多項(xiàng)廣東援外服務(wù)工作,赴泰國(guó)和阿塞拜疆擔(dān)任國(guó)家公派教師,出色完成中華文化推廣工作。

圖書目錄

第一章 緒 論
 第一節(jié) 本書研究背景與意義
 第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
 第三節(jié) 研究思路與方法
 第四節(jié) 本書的創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 習(xí)近平提出的“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的理論概述
 第一節(jié) “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的命題界定
 第二節(jié) “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的思想實(shí)質(zhì)
 第三節(jié) “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的目的價(jià)值
第三章 “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀提出的馬克思主義理論基礎(chǔ)
 第一節(jié) 馬克思主義的“真理與價(jià)值相統(tǒng)一”原理
 第二節(jié) 馬克思主義的“感性與理性相統(tǒng)一”原理
 第三節(jié) 馬克思主義的“理論與實(shí)踐相統(tǒng)一”原理
 第四節(jié) 馬克思主義的“自由與必然相統(tǒng)一”原理

第四章 思想政治理論課教師堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的思想
政治教育價(jià)值
 第一節(jié) 完成新時(shí)代思想政治教育的新使命
 第二節(jié) 拓展新時(shí)代思想政治教育的新功能
 第三節(jié) 開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思想政治教育的新方法
 第四節(jié) 提高新時(shí)代思想政治教育的新實(shí)效
第五章 思想政治理論課教師踐行“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的掣肘因素

 第一節(jié) 教書育人中“科學(xué)精神”與“人文精神”的脫節(jié)
 第二節(jié) 言傳身教中“知識(shí)傳授”與“行為示范”的脫節(jié)
 第三節(jié) 學(xué)以致用中“工具理性”與“價(jià)值理性”的脫節(jié)
 第四節(jié) 學(xué)術(shù)研究中“學(xué)術(shù)理想”與“學(xué)術(shù)規(guī)范”的脫節(jié)
第六章 思想政治理論課教師實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”的路徑
 第一節(jié) 推動(dòng)新時(shí)代“四個(gè)統(tǒng)一”的思想政治教育觀念變革
 第二節(jié) 加強(qiáng)思想政治理論課教師實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”的意識(shí)自覺(jué)

 第三節(jié) 完善思想政治理論課教師踐行“四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的教育
體系
 第四節(jié) 培育思想政治理論課實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”的教育生態(tài)環(huán)境

參考文獻(xiàn)
后 記

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