社會工作者心理能力建設(shè)

　　社會工作者是解決資源配置過程中存在的現(xiàn)實問題的重要負責(zé)人，擔(dān)負著深入百姓生活、聽取百姓心聲的重要責(zé)任，也是幫助百姓反映問題、解決問題的有效力量。2021年是開局“十四五”、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的一年，站在歷史的交會點，我們依然要不忘初心，牢記使命。如今，我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化，在這種機遇與挑戰(zhàn)并存的社會環(huán)境下，社會工作者要面臨的問題更加復(fù)雜多元，身上肩負的使命也有所變化。《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》已經(jīng)提出了“社會文明程度得到新提高，社會主義核心價值觀深入人心，人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)明顯提高……”的新要求，這需要廣大社會工作者，不僅要幫助服務(wù)對象解決問題，更要關(guān)注其精神文化的培育和塑造，重視服務(wù)對象心理健康與心理素養(yǎng)的提升，注重“全人”發(fā)展。可以說，社會和國家對于廣大社會工作者有著較高的期待，如何更好地實現(xiàn)職業(yè)價值，有效做好助人自助工作，提升服務(wù)對象的心理健康素質(zhì)，培育積極社會心態(tài)，是社會工作者需要不停思考的問題。從現(xiàn)實情況來看，能聽取百姓“聲”，處理好百姓“事”，做好助人自助工作，培育積極社會心態(tài)，并非易事。社會工作者所接觸的人群存在一定特殊性，如有兒童、老年人和殘疾人等特殊群體，有矯正人員、優(yōu)撫人員、受救助人員等生活陷入一定困境的群體，或是醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者等工作壓力較大的人群。一些人在面對困境時，缺乏合理有效的處理問題的能力或手段，缺乏良好的心理資源，有些還存在一定的人格缺陷或心理異常，這會給社會工作增加不小的難度。社會工作者自身在長期接觸人民生活百態(tài)的同時，也少不了為負面事件所影響，為負面情緒所困擾，工作壓力相應(yīng)增加也是常有的事。因此，社會工作者更需要建設(shè)好心理能力，不僅要提升自己對他人心理問題的識別、判斷、應(yīng)對等方面的專業(yè)能力，能夠借助專業(yè)技巧和手段，解決工作中遇到的問題，更要從自身出發(fā)，穩(wěn)住心態(tài)，不斷增強自身的心理彈性，才能“以不變應(yīng)萬變”。《社會工作者心理能力建設(shè)》從上述角度出發(fā)，為社會工作者答疑解惑。這本書不僅包含對專業(yè)知識的講解，更從現(xiàn)實案例的角度出發(fā)，通過例證幫助社會工作者理解心理問題的成因及解決對策，這些內(nèi)容正是現(xiàn)階段社會工作中的重點和難點。

　　陳沛然，南京市江寧區(qū)心理學(xué)會 常務(wù)副理事長，兼任南京市江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會副理事長1989年生，江蘇南通人，博士研究生學(xué)歷，副研究員，一級企業(yè)人力資源管理師、二級心理咨詢師、社會工作師，先后入選南京市中青年優(yōu)秀人才培養(yǎng)對象、江寧區(qū)社會工作領(lǐng)軍人才、社會工作督導(dǎo)人才等。先后獲得江寧區(qū)優(yōu)秀科技工作者、江寧區(qū)“十佳青年”、江寧區(qū)優(yōu)秀文化人才等榮譽稱號。近年來，完成教育部人文社會科學(xué)研究項目等省部級課題2項、市廳級課題5項，獲得省部級研究成果獎2項、市廳級研究成果獎14項，在中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊、全國中文核心期刊等作為作者發(fā)表論文12篇。其中多篇被中國人民大學(xué)書報資料中心復(fù)印報刊資料等全文轉(zhuǎn)載。在人民出版社、商務(wù)印書館、科學(xué)出版社等中央級出版機構(gòu)作為作者出版專著、譯著等8部。汪娟娟，南京市江寧區(qū)心理學(xué)會秘書長，1988年生，江蘇南京人，碩士研究生學(xué)歷。助理研究員，二級心理咨詢師、社會工作師，先后入選江寧區(qū)優(yōu)秀科技工作者、江寧區(qū)社會工作督導(dǎo)人才、江寧區(qū)社會心理服務(wù)體系建設(shè)智庫專家等。近年來，完成省部級和市廳級課題6項，獲得市廳級研究成果獎7項，在中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊等發(fā)表論文6篇，參與出版圖書3部。孫薇，南京市江寧區(qū)心理學(xué)會團支部書記，1994年生，甘肅天水人，碩士研究生學(xué)歷，師從當(dāng)代著名心理學(xué)家申荷永先生。