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走出象牙塔(紀(jì)念美國辛辛那提大學(xué)帶薪實習(xí)教育創(chuàng)立100周年 精)

走出象牙塔(紀(jì)念美國辛辛那提大學(xué)帶薪實習(xí)教育創(chuàng)立100周年 精)

定 價:¥128.00

作 者: M.B.賴?yán)?著,盛麗 譯
出版社: 重慶大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787562494904 出版時間: 2016-01-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數(shù): 144 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《走出象牙塔:紀(jì)念美國辛辛那提大學(xué)帶薪實習(xí)教育創(chuàng)立100周年》出版于2006年,是為紀(jì)念辛辛那提大學(xué)1906年**帶薪實習(xí)教育100周年而作。帶薪實習(xí)教育的發(fā)展歷程既坎坷艱辛,又豐富感人。在《走出象牙塔:紀(jì)念美國辛辛那提大學(xué)帶薪實習(xí)教育創(chuàng)立100周年》中,作者以青年學(xué)生參加實習(xí)的真實故事,講述了帶薪實習(xí)教育從創(chuàng)立,遭遇挫折,到一步一步成長的歷程和感悟,幫助讀者了解一個新的教育理念是如何被人們逐漸接受,并如何引導(dǎo)和激勵青年學(xué)生深刻體會“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理?!蹲叱鱿笱浪杭o(jì)念美國辛辛那提大學(xué)帶薪實習(xí)教育創(chuàng)立100周年》分為5章,以平易近人的文字和珍貴的歷史照片生動展現(xiàn)了帶薪實習(xí)教育在歷史發(fā)展不同階段所面臨的挑戰(zhàn)和取得的進步。該教育理念激勵了無數(shù)曾陷入迷茫和困境的人,幫助他們發(fā)現(xiàn)了自己,找回了自己,成為了正直向上、求知踐行、創(chuàng)新超過的人。

作者簡介

  M.B.賴?yán)?,曾是一名記者,現(xiàn)就職于辛辛那提大學(xué)政府關(guān)系和學(xué)校傳媒辦公室。她為學(xué)校處理了眾多新聞、市場和網(wǎng)絡(luò)方面的事務(wù)。

圖書目錄

第一章 1906年——一個實驗性教育模式的開始
1.完美計劃:帶薪實習(xí)教育
2.制訂計劃付諸實踐獲得成功
3.“我們?nèi)缤Y(jié)義兄弟般一起去拼搏”
4.樂觀主義者——帶薪實習(xí)項目創(chuàng)始人赫爾曼·施奈德
第二章 挫折與前進:第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后歲月
1.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā):帶薪實習(xí)項目中止
2.20世紀(jì)20年代宣告:女娃們昂首而來
3.充滿藝術(shù)氣息的帶薪實習(xí)課程
第三章 動蕩與變革:大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)
1.大蕭條與失業(yè)
2.逐漸接受:帶薪實習(xí)的變遷
3.帶薪實習(xí)的貢獻:辛辛那提大學(xué)歷史的關(guān)鍵
4.帶薪實習(xí)大家庭
5.五彩斑斕的實習(xí)經(jīng)歷
第四章 戰(zhàn)后至今:唯有變化才是永恒
1.第二次世界大戰(zhàn)后:新陣線的劃分
2.教育先驅(qū)驕人成績
3.緊要關(guān)頭陷入困境
4.而今,日臻完善的帶薪實習(xí)
5.帶薪實習(xí)全球化
6.帶薪實習(xí)與“9·11”事件“就如同紐約掉了兩顆門牙”
第五章 歲月見證成長:回首往昔展望未來
1.扎根家族沃土的帶薪實習(xí)教育:2個家族+4代人=百年永恒的培育
2.福特T模型和施奈德C模型

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