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這樣寫作文,我家孩子上了北大

這樣寫作文,我家孩子上了北大

定 價:¥49.80

作 者: 阿吾 著
出版社: 中國友誼出版公司
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787505752566 出版時間: 2021-08-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數: 224 字數:  

內容簡介

  《這樣寫作文,我家孩子上了北大》總結了“寫作文”的三大訓練,首先是感動體驗訓練,專門解決學生沒有東西寫的困難,包括愛心訓練、感官激活訓練和生活拓展三個模塊。第二個是素寫訓練,就是訓練學生用樸素的語言把一個事物、一個人物、一個故事寫清楚明白,專門解決學生寫不好的困難。第三個是個性化語言訓練,專門解決學生語言不好的困難,包括演講訓練、尋找個人語言風格訓練、個人語言風格形成訓練等。阿吾先生的寫作課程,每一項訓練從人的天性出發(fā),返璞歸真、化繁為簡,既教孩子作文,又教孩子做人。學生寫作文要有素材,既需要關注生活,也需要擁有一顆愛心,而愛心的背后是一個人的價值觀。感動寫作課程,在提升學生作文能力的同時,也一步一步教會孩子成長。全書分17節(jié)課,從74個不同方向進行寫作文培訓,適用于中小學生寫作文訓練,每一節(jié)都是干貨,每一節(jié)都有實戰(zhàn)練習,只要會寫字,就會寫作。

作者簡介

  阿吾北大才子、教育專家、詩人16歲考入北大,17歲在教育雜志《人才》發(fā)表學術論文;20歲在《光明日報》發(fā)表時評文章;21歲在詩刊首屆“大學生詩座”頭條發(fā)表詩作;22歲所寫詩歌《相聲專場》被選入人教版初中語文教材的教輔書。23歲畢業(yè)于中國社會科學院研究生院。30年媒體記者和千億級企業(yè)高管的生涯,鑄就了其高超的寫作本領。

圖書目錄

自序 從感動開始寫作
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講 好作文的標準
節(jié):社會上流行的好作文標準
第二節(jié):一篇作文的構成
第三節(jié):好作文的綜合標準
第四節(jié):范文學習
第五節(jié):感恩訓練(一)
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第二講 尋找感動
節(jié):從故事《一杯鮮奶》講起
第二節(jié):關于感動
第三節(jié):感動三要素
第四節(jié):看視頻談感動
第五節(jié):感恩訓練(二)
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第三講 愛是感動的源泉
節(jié):人生價值
第二節(jié):關于愛
第三節(jié):愛的分類
第四節(jié):范文學習
第五節(jié):感恩訓練(三)
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第四講 作文練習(一)
節(jié):寫作文這件事情
第二節(jié):寫作文的大思路
第三節(jié):寫作文的小思路
第四節(jié):范文學習
第五節(jié):作文練習(一)
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第五講 感動體驗訓練的方法(上)
節(jié):感動前做什么?
第二節(jié):感動時做什么?
第三節(jié):感動后做什么?
第四節(jié):看圖訓練(一)
第五節(jié):看圖訓練(二)
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第六講 感動體驗訓練的方法(下)
節(jié):關于感官
第二節(jié):感官激活
第三節(jié):范文片段學習
第四節(jié):遠感訓練
第五節(jié):近感訓練
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第七講 生活拓展
節(jié):作文與生活
第二節(jié):定期采風
第三節(jié):農貿市場采風
第四節(jié):當日回憶采風過程
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第八講 作文練習(二)
節(jié):復習寫作文的思路
第二節(jié):回憶農貿市場采風過程
第三節(jié):制定生活拓展計劃
第四節(jié):作文練習(二)
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第九講 素寫靜物(一)
節(jié):素描與素寫
第二節(jié):作文技巧的化繁為素
第三節(jié):范文學習
第四節(jié):素寫杯子(一)
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第十講 素寫靜物(二)
節(jié):憑記憶素寫杯子
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):素寫杯子(二)
第四節(jié):同學習作交流
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第十一講 素寫靜物(三)
節(jié):憑記憶素寫杯子
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):素寫帽子(一)
第四節(jié):素寫帽子(二)
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第十二講 作文練習(三)
節(jié):憑記憶素寫帽子
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):復習寫作文的思路
第四節(jié):作文練習(三)
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第十三講 素寫靜物組合(一)
節(jié):素寫靜物組合的用處
第二節(jié):素寫靜物組合的步驟
第三節(jié):素寫水果組合(一)
第四節(jié):素寫水果組合(二)
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第十四講 素寫靜物組合(二)
節(jié):憑記憶素寫水果組合
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):素寫餐具組合(一)
第四節(jié):素寫餐具組合(二)
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第十五講 素寫靜物組合(三)
節(jié):憑記憶素寫餐具組合
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):素寫家具組合(一)
第四節(jié):素寫家具組合(二)
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第十六講 作文練習(四)
節(jié):憑記憶素寫家具組合
第二節(jié):老師現場示范
第三節(jié):要點復習
第四節(jié):作文練習(四)
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第十七講 語言訓練
節(jié):語言的魅力
第二節(jié):口語交際
第三節(jié):個性化的語言
第四節(jié):個性化語言訓練
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附錄 圖片

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