第01章 通過日常行為，解碼孩子真實心理 001
003 孩子喜歡跟別人攀比
006 孩子喜歡說臟話
009 孩子做事拖沓
013 孩子總喜歡說謊
016 孩子老是喜歡搞破壞
第02章 通過情緒行為，讀懂孩子的情緒“晴雨表” 021
023 消極情緒讓孩子心理失衡
027 孩子會覺得莫名害怕
030 患了疑心病的孩子
033 孩子出現強迫癥傾向
037 孩子有孤獨癥是怎么回事
第03章 透過習慣行為，揣摩孩子行為的深義 043
045 孩子總喜歡扔東西
047 孩子越來越難管教
049 孩子太懶惰了
052 孩子喜歡模仿同伴
056 孩子很喜歡撒嬌
第04章 了解心理行為，走進孩子的內心世界 061
063 兒童自我意識發(fā)展的階段
067 孩子膽子太小了
070 孩子嫉妒心強
074 孩子太自卑了
077 孩子總驕傲自大
第05章 了解障礙行為，幫助孩子走出困擾 081
083 孩子出現自虐行為
086 注意孩子的進食障礙
090 孩子的逃避行為
093 孩子喜歡拿別人的東西
097 孩子行為比較夸張
第06章 了解肢體行為，深諳孩子的無聲語言 101
103 孩子喜歡“搶”別人的東西
107 孩子喜歡亂涂亂畫
110 孩子為什么會“人來瘋”
115 孩子攻擊性強
第07章 讀懂語言行為，蹲下來聽孩子說話 121
123 “媽媽，我從哪里來”
126 “哼，你又騙人”
129 “哎呀，你煩不煩啊”
132 “我不知道”
136 “我也有說話的權利”
第08章 讀懂個性行為，培養(yǎng)孩子的性格優(yōu)勢 139
141 “我總是在懷疑什么”
144 “我是孩子王”
147 “我莫名地想哭泣”
150 “我喜歡思考問題”
第09章 讀懂學習行為，引導孩子克服厭學癥 155
157 幼兒園到小學的過渡期
159 玩耍是孩子重要的學習方式
162 引導孩子正確對待學習中的挫折
165 孩子的分數恐懼癥
第10章 學習親子行為，拉近與孩子的心理距離 169
171 不讓父愛缺失，避免“喪偶式育兒”
173 父母吵架，受傷的總是孩子
177 父母教育觀念不一致
180 棍棒教育正在“毀掉”孩子
參考文獻 184
鄂公網安備 42010302001612號 