卡爾威特的教育（經(jīng)典珍藏版）

定　價(jià)：￥29.80

作　者：	[德] 卡爾·威特著，張瑩譯
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787113220488	出版時(shí)間：	2016-07-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　卡爾·威特堪稱兒童早期教育鼻祖，他在19世紀(jì)初首次用實(shí)證的方法證明了早期教育對(duì)兒童成長的重要性，也首次通過早期教育創(chuàng)造出了偉大的成長奇跡。小卡爾在10歲前就能自由運(yùn)用德語、法語、意大利語、希臘語等六國語言，通曉多領(lǐng)域知識(shí)。小卡爾的成就是驚人的，他在9歲時(shí)考入萊比錫大學(xué)，10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué)，13歲出版了《三角術(shù)》一書，年僅14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位，16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位并被任命為柏林大學(xué)教授。更為重要的是，和那些天才兒童成年之后“泯然眾人矣”的結(jié)局不同，小卡爾一直在大學(xué)任教到去世，所取得的研究成果一直廣受贊揚(yáng)。這就是教育的真正力量，而不是天賦的曇花一現(xiàn)。后來，老威特把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了一本書，這就是《卡爾·威特的教育》

作者簡介

暫缺《卡爾威特的教育（經(jīng)典珍藏版）》作者簡介

圖書目錄

第1章這本書為誰而寫
此書獻(xiàn)給父母們
著名教育家裴斯泰洛齊的支持
第2章我的孩子并非天賦異稟
我的教育計(jì)劃的起點(diǎn)
我得到了周圍懷疑者的承認(rèn)
歷經(jīng)艱辛，我最終取得了成功
第3章抓住孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵期
兒童潛力的遞減法則
急功只會(huì)無利，關(guān)愛才是法寶
語言訓(xùn)練是潛能開發(fā)的開始
感官訓(xùn)練，幫助大腦發(fā)育
孩子的想象力和創(chuàng)造力
從細(xì)節(jié)關(guān)心孩子的飲食
第4章教孩子游戲和交往
游戲是開啟孩子智慧的鑰匙
在游戲中感受生活
適合孩子的游戲
為孩子尋找合適的伙伴
正確處理和伙伴的關(guān)系
教孩子學(xué)會(huì)理解
……
第5章如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)
第6章正確的教育方法
第7章對(duì)孩子的品德教育
第8章孩子的習(xí)慣培養(yǎng)
第9章培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)
第10章塑造孩子的性格
第11章不會(huì)傷害孩子的教育
第12章培養(yǎng)孩子的辨別力
第13章我的教育理想
第14章世界矚目的小卡爾