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江蘇幼兒教育(2018.4)

江蘇幼兒教育(2018.4)

定 價:¥20.00

作 者: 復(fù)旦大學(xué)出版社 編
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787309141955 出版時間: 2019-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《江蘇幼兒教育(2018.4)》從多方面探討幼兒教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐操作?!督K幼兒教育(2018.4)》作者來自全國幼師學(xué)校和全國優(yōu)秀幼兒園一線教師,對幼兒教育具有深刻的體會和豐富的經(jīng)驗(yàn)?!督K幼兒教育(2018.4)》還有華師大、南師大,浙師大等教授組成的專家團(tuán)隊(duì),在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐方面嚴(yán)格把關(guān)。

作者簡介

暫缺《江蘇幼兒教育(2018.4)》作者簡介

圖書目錄

卷首語
新時代家校合作的再認(rèn)識
專題策劃:“新時代可持續(xù)發(fā)展的學(xué)前教育”
——2018(蘇州)亞洲幼教年會聚焦
新時代加快教育現(xiàn)代化的政策走向
——我國學(xué)前教育的昨天、今天和明天
世界學(xué)前教育發(fā)展三趨勢
——在2018(蘇州)亞洲幼教年會上的致辭
名家訪談
國學(xué)經(jīng)典與幼兒人格養(yǎng)成
——中國石油大學(xué)王永豪教授訪談錄
課程與教學(xué)
課程研究
“學(xué)習(xí)故事”的冷思考
“牙齒”項(xiàng)目課程的設(shè)計、實(shí)踐及反思
奇妙山洞旅行記
——真實(shí)問題驅(qū)動下的小班微課程實(shí)踐
提高小班幼兒的繪畫能力之策略
融合創(chuàng)新教育視域下幼兒創(chuàng)造力課程的研究與實(shí)踐
幼兒園消極等待現(xiàn)象的應(yīng)對策略
課程游戲化
“安吉游戲”與“利津游戲”的比較及啟示
幼兒園“沙戲”活動:內(nèi)涵、價值與指導(dǎo)策略
在音樂中游戲,在音樂中成長
——音樂教育在小班一日生活中的滲透
兒童發(fā)展
認(rèn)識性好奇對幼兒自主學(xué)習(xí)的價值分析
學(xué)前發(fā)展遲緩兒童語言能力分析研究
學(xué)前留守兒童心理行為問題的家庭影響因素與教育建議
——以蘇北農(nóng)村為例
“江蘇省學(xué)前教育學(xué)會2018年全省幼兒教育論文和教學(xué)案例評比”獲獎?wù)撐膶]?br />課程游戲化下班本課程的開展
——以生成課程“玩轉(zhuǎn)多米諾”為例
“計白當(dāng)黑”錦上添花
——“留白”藝術(shù)在幼兒散文教學(xué)活動中的運(yùn)用
“情節(jié)構(gòu)思”在幼兒園區(qū)域游戲中的運(yùn)用
多元情趣周記,多彩前書寫
——提高大班幼兒前書寫能力的有效策略
兒童文學(xué)與文化
趕走呼嚕怪(外一篇)
打中兒童文學(xué)之“心”
——評蘇梅《熊班長和熊小兵》幽默童話系列
幼兒園管理與教師專業(yè)發(fā)展
男幼師職業(yè)品質(zhì)問題緣起及內(nèi)涵界說
法學(xué)視角下幼兒園安全事故管理歸責(zé)與方案探究
教育隨筆
親子閱讀與兒童思維訓(xùn)練
陪伴與游戲
學(xué)術(shù)動態(tài)

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