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未來的企業(yè)大學:如何從價值和績效驅(qū)動的組織發(fā)展中獲益

未來的企業(yè)大學:如何從價值和績效驅(qū)動的組織發(fā)展中獲益

定 價:¥88.00

作 者: [英] 理查德.迪爾特里(Richard·Dealtry) 著
出版社: 中國商業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787520816014 出版時間: 2021-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 248 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  世界一流企業(yè)大學的發(fā)展前沿有哪些? 企業(yè)大學未來的發(fā)展趨勢是什么? 企業(yè)大學如何發(fā)揮更大作用和價值? 面對全球經(jīng)濟一體化的世界格局,企業(yè)大學如何才能培養(yǎng)未來企業(yè)所需要的人才? …… 本書從面向未來的企業(yè)大學發(fā)展的關(guān)鍵問題和典型案例出發(fā),全景展示了世界一流企業(yè)大學的建設(shè)的前沿理論和最佳實踐。 理查德·迪爾特里所領(lǐng)導(dǎo)的全球企業(yè)大學(學院)協(xié)會已經(jīng)吸引了全球眾多組織的參與,且在企業(yè)大學領(lǐng)域成為領(lǐng)導(dǎo)者。本書對創(chuàng)建及運營企業(yè)大學的內(nèi)外環(huán)境及各項要素進行深入的分析和專業(yè)嚴謹?shù)恼撟C,為組織企業(yè)人才發(fā)展打開通往世界的學習之門。 本書總結(jié)全球各行各業(yè)企業(yè)大學或?qū)W院由于其時間、規(guī)模、架構(gòu)和體系以及其競爭地位的變化而帶來的差異,并給出了具體的思路與模式。作者經(jīng)過多年來的研究和積淀,對企業(yè)大學模式進行不斷地創(chuàng)新和變革,使其處于領(lǐng)先地位,研究和探索出多種最佳模型來規(guī)劃設(shè)計,提出很多創(chuàng)建性的前沿理念,對世界范圍內(nèi)的企業(yè)大學建設(shè)具有引領(lǐng)的作用。 無論您的企業(yè)準備創(chuàng)建或者正在運營企業(yè)大學,還是對企業(yè)廣泛意義的人才發(fā)展和學習型組織建設(shè)等方面,都可以在書中獲得借鑒和啟發(fā)。

作者簡介

  【英】理查德??迪爾特里(Richard·Dealtry) 他是G-ACUA全球企業(yè)大學與學院協(xié)會主席,該協(xié)會吸引了全球眾多組織的參與,是企業(yè)大學領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者。 他是動態(tài)學習界和企業(yè)大學領(lǐng)域的權(quán)威專家,也是多所大學商學院的客座教授;在企業(yè)大學建設(shè)和組織發(fā)展創(chuàng)新方面積累了豐富的國際經(jīng)驗;多年來一直致力于創(chuàng)建新的動態(tài)學習管理解決方案,以幫助組織變革和發(fā)展設(shè)計戰(zhàn)略平臺。 他的著作與論文有《企業(yè)大學藍圖》《動態(tài)SWOT分析》《量子績效管理》。譯者:理清 資深人才發(fā)展與企業(yè)大學研究與咨詢專家,為中國500強企業(yè)創(chuàng)建多所企業(yè)大學,并擔任多家企業(yè)大學、商學院副院長等職。 曾任國資委主管的職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任,全國職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價辦公室主任,企業(yè)知識共享聯(lián)盟副主席等職。從事企業(yè)管理培訓(xùn)20多年,對企業(yè)大學建設(shè)與運營、人才發(fā)展、培訓(xùn)體系建設(shè)、勝任能力開發(fā)與培養(yǎng)等有較深的研究和豐富實踐。曾著十余部人才培養(yǎng)及管理培訓(xùn)類圖書。譯者:梁冰 企業(yè)大學研究與建設(shè)運營專家,北京大學國家發(fā)展研究院CHO100成員,企業(yè)知識共享聯(lián)盟(WEKA)秘書長,中國保險協(xié)會人力資源專業(yè)委員會副主任委員。 在通用電氣工作期間,負責通用電氣醫(yī)療系統(tǒng)及其中國公司的培訓(xùn)中心建設(shè)運營。參與策劃籌建并管理IBM大學。曾任復(fù)星集團管理學院副院長、中國平安集團首席學習官等職。曾創(chuàng)建中華培訓(xùn)網(wǎng),并任公司CEO和首席顧問。

圖書目錄

目錄

致謝前言
插圖目錄表格目錄引言
第一部分
管理研究報告

1. 企業(yè)大學相關(guān)的常見問題

2. 企業(yè)大學發(fā)展案例研究

3. 企業(yè)大學發(fā)展過程演變的案例研究

4. ECUANET—歐洲企業(yè)學院跨國最佳實踐網(wǎng)絡(luò)

5. 邁向需求導(dǎo)向?qū)W習的優(yōu)化

第 二 部 分 考慮設(shè)計因素
6. 管理企業(yè)大學學習曲線

7. 構(gòu)建一套企業(yè)大學戰(zhàn)略潛力評估方法

8. 企業(yè)大學配置:管理思維學派的組合

9. 企業(yè)大學管理中的學習認證相關(guān)問題

第三部分

回顧戰(zhàn)略考慮

10. 企業(yè)大學模式管理的戰(zhàn)略方向

11. 管理企業(yè)價值模式下的知識型領(lǐng)導(dǎo)

12. 有悟性的學習者

13. 全球企業(yè)優(yōu)先權(quán)和需求導(dǎo)向型學習策略

第 四 部 分 加強實踐管理
14. 管理企業(yè)學習策略制定過程中相關(guān)的學習問題

15. 實時企業(yè)大學成為現(xiàn)實

16. 企業(yè)大學在學習型組織創(chuàng)新時代管理中的作用

17. 設(shè)計和管理組織終身的學習課程

18. 沿著知識產(chǎn)權(quán)的足跡贏得商譽結(jié)語
索引

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