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追求卓越:思想政治教育卓越教師班2019屆優(yōu)秀論文輯

追求卓越:思想政治教育卓越教師班2019屆優(yōu)秀論文輯

定 價:¥58.00

作 者: 孫余余 著
出版社: 山東大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787560767956 出版時間: 2020-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 231 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  山東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院是全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,思想政治教育專業(yè)是國家品質(zhì)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本書是山東師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)很好教師班2019屆學(xué)生的很好論文集,是山東師范大學(xué)馬克思主義理論省級品質(zhì)學(xué)科人才培養(yǎng)成果的重要體現(xiàn)。本論文集既立足于馬克思主義的基本理論,又結(jié)合當(dāng)今時代發(fā)展的靠前與國內(nèi)實(shí)際,圍繞馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、政治學(xué)理論、黨的建設(shè)、教育理論與中學(xué)德育課教學(xué)等領(lǐng)域的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,進(jìn)行了多維度研究,深入淺出,力求理論與現(xiàn)實(shí)的深度融合,推動馬克思主義大眾化的深入發(fā)展。

作者簡介

暫缺《追求卓越:思想政治教育卓越教師班2019屆優(yōu)秀論文輯》作者簡介

圖書目錄

馬克思主義基本原理研冤
馬克思關(guān)于雇傭勞動與資本之間關(guān)系的研究——以《資本論》卷為例
異化勞動論對馬克思兩個“偉大發(fā)現(xiàn)”的作用
馬克思主義中國化研究
“兩個和解”思想視域下“美麗中國”建設(shè)探究
馬克思主義婦女觀與我國現(xiàn)階段男女平等問題研究
唯物辯證法視域下關(guān)于文化建設(shè)理論的時代價值
淺析構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想
新時代人類命運(yùn)共同體思想的三重意蘊(yùn)與推進(jìn)路徑
新時代以人民為中心發(fā)展思想的內(nèi)涵及特征探析
論新時代人民美好生活需要的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)現(xiàn)路徑
國家治理現(xiàn)代化維度下全面依法治國的歷史唯物主義依據(jù)
馬克思世界歷史理論視域下的人類命運(yùn)共同體建構(gòu)
新時代社會主要矛盾論斷的依據(jù)和意義析論
思想政治教育研究
新時代加強(qiáng)大學(xué)生集體主義教育的創(chuàng)新研究
論新時代背景下大學(xué)生責(zé)任意識培育
自媒體時代大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對
社交媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育路徑創(chuàng)新研究
“微文化”背景下大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究
淺析高校大學(xué)生激勵教育存在的問題及對策
自媒體社交軟件對大學(xué)生價值觀的影響及對策——以微信為例
新時代高校思想政治教育實(shí)現(xiàn)立德樹人的途徑探究
新時代加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的實(shí)踐路徑
淺析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的有效途徑
自媒體時代高校思想政治教育師生有效互動探究
新時代愛國主義教育融入高校思想政治理論課有效路徑探析
情感教育在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用
網(wǎng)絡(luò)文化視野下中學(xué)思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
“微時代”視域下創(chuàng)新高校隱性思想政治教育路徑探析
政治學(xué)理論研究
內(nèi)外協(xié)同:論政府機(jī)構(gòu)大部制改革中的第三方治理
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村干部素質(zhì)研究——以山東省莒南縣劉山村為例
黨史與黨建研究
論新時代黨的思想引領(lǐng)力建設(shè)
新媒體時代中國共產(chǎn)黨執(zhí)政形象建設(shè)路徑研究
教育理論與中學(xué)德育課教學(xué)研究
淺析高中思想政治生活化課堂的構(gòu)建——以“文化生活”模塊為例
“微時代”背景下高中思想政治教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策
高中生法治意識培養(yǎng)路徑研究
時政資源融入高中思想政治教學(xué)研究
淺析高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)路徑
核心素養(yǎng)視野下高中思想政治課教學(xué)策略研究
新時代教師專業(yè)素質(zhì)提升途徑探究
論新時代家風(fēng)建設(shè)在社會主義核心價值觀培育中的作用
淺論新課改背景下師范生的角色轉(zhuǎn)變
后記

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