俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系研究

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	劉金花著
出版社：	上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564237394	出版時(shí)間：	2021-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，俄羅斯對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求在不斷增長(zhǎng)。俄羅斯中等職業(yè)教育的基本任務(wù)是滿足個(gè)人技能及社會(huì)人才需求。為保障和提高中等職業(yè)教育質(zhì)量，俄羅斯已經(jīng)初步建立了較為完善的質(zhì)量保障體系?！抖砹_斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系研究》從研究俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障的影響因素人手，分析俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量觀，探析俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、外部評(píng)估體系以及內(nèi)部監(jiān)控體系，采用文獻(xiàn)法、案例研究法對(duì)俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系進(jìn)行系統(tǒng)研究。

作者簡(jiǎn)介

　　劉金花，2015年畢業(yè)于浙江大學(xué)教育學(xué)院，教育學(xué)博士，現(xiàn)為華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師，研究方向?yàn)楸容^教育學(xué)。近年來，主持教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)，在《比較教育研究》《教育科學(xué)》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

圖書目錄

前言
1．緒論
1．1 研究緣起及意義
1．1．1 研究緣起
1．1．2 研究意義
1．2 文獻(xiàn)綜述
1．2．1 相關(guān)概念的研究
1．2．2 俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的研究
1．2．3 現(xiàn)有研究評(píng)述
1．3 核心概念界定
1．3．1 俄羅斯中等職業(yè)教育
1．3．2 俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量
1．3．3 俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系
1．4 研究方法與內(nèi)容架構(gòu)
1．4．1 研究方法
1．4．2 內(nèi)容架構(gòu)
1．5 研究創(chuàng)新與不足
1．5．1 研究創(chuàng)新
1．5．2 研究不足
2．俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的影響因素
2．1 政治因素
2．1．1 聯(lián)邦制度的確立
2．1．2 公民社會(huì)的構(gòu)建
2．1．3 政治因素對(duì)質(zhì)量保障體系的影響
2．2 經(jīng)濟(jì)因素
2．2．1 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的形成
2．2．2 創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的提出
2．2．3 經(jīng)濟(jì)因素對(duì)質(zhì)量保障體系的影響
2．3 文化因素
2．3．1 自由主義的興起與衰落
2．3．2 國家民族主義的興起
2．3．3 文化因素對(duì)質(zhì)量保障體系的影響
2．4 教育因素
2．4．1 中等職業(yè)教育質(zhì)量提升目標(biāo)的明確
2．4．2 中等職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的確定
本章結(jié)語
3．俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量觀
3．1 俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量觀的內(nèi)涵
3．1．1 需求導(dǎo)向的中等職業(yè)教育質(zhì)量觀
3．1．2 多樣化的中等職業(yè)教育質(zhì)量觀
3．1．3 動(dòng)態(tài)的中等職業(yè)教育質(zhì)量觀
3．2 俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量觀對(duì)質(zhì)量保障體系的影響
3．2．1 教育質(zhì)量觀對(duì)質(zhì)量保障主體的影響
3．2．2 教育質(zhì)量觀對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的影響
本章結(jié)語
……
4．俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系
5．俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量外部評(píng)估體系
6．俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?nèi)部監(jiān)控體系
7．結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四