農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展百年：政策演進(jìn)、制度變遷與學(xué)術(shù)脈絡(luò)

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	孫芳，丁玎著
出版社：	經(jīng)濟(jì)管理出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787509677841	出版時(shí)間：	2021-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	203	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展百余年以來，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科體系建設(shè)逐漸完善，學(xué)科未來建設(shè)重點(diǎn)將圍繞農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題的轉(zhuǎn)變而不斷變革等背景下，《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展百年：政策演進(jìn)、制度變遷與學(xué)術(shù)脈絡(luò)》將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展歷程劃分為四個(gè)發(fā)展階段，沿著“學(xué)科發(fā)展歷程梳理一各階段政策演進(jìn)與制度變遷一各階段學(xué)科相關(guān)學(xué)術(shù)研究一各階段學(xué)科與教育教學(xué)制度相關(guān)研究一學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)一綜合建設(shè)對(duì)策”的思路，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展百余年的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行梳理，以便為該學(xué)科持續(xù)發(fā)展與革新提供參考?！掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展百年：政策演進(jìn)、制度變遷與學(xué)術(shù)脈絡(luò)》的研究選題、研究思路、研究?jī)?nèi)容框架具有特色與新意，適合于有意學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的學(xué)生、教師和“三農(nóng)”實(shí)踐工作者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　孫芳，河北北方學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)，管理學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。兼任中國(guó)林牧漁業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)林牧漁業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)畜牧業(yè)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)國(guó)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)理事。被張家口市政府授予“張家口市第一屆社科優(yōu)秀青年專家”“張家口市第三屆優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持和參與科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，成果獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)，在《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》《農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)》等期刊發(fā)表論文60余篇，出版專著與編著4部。丁玎，河北北方學(xué)院教務(wù)處實(shí)習(xí)研究員，日本中央大學(xué)公法專業(yè)研究生畢業(yè)，法學(xué)碩士?，F(xiàn)主要從事高等院校教育教學(xué)管理工作，研究方向?yàn)榉▽W(xué)與管理學(xué)科學(xué)以及高校教育教學(xué)制度改革。主持和參與科研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表論文4篇。

圖書目錄

第一章引論
第一節(jié) 學(xué)科發(fā)展研究背景與研究?jī)?nèi)容
第二節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展歷程
第二章 “三農(nóng)”政策演進(jìn)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展
第一節(jié) 學(xué)科初創(chuàng)期與成熟期“三農(nóng)”相關(guān)政策與制度
第二節(jié) 學(xué)科發(fā)展期與轉(zhuǎn)型期“三農(nóng)”相關(guān)政策與制度
第三章學(xué)術(shù)研究脈絡(luò)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展
第一節(jié) 學(xué)科初創(chuàng)期與成熟期的相關(guān)學(xué)術(shù)研究
第二節(jié) 學(xué)科發(fā)展期與轉(zhuǎn)型期的相關(guān)學(xué)術(shù)研究
第四章教育教學(xué)制度變遷與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展
第一節(jié) 學(xué)科初創(chuàng)期與成熟期教育制度與相關(guān)研究
第二節(jié) 學(xué)科發(fā)展期與轉(zhuǎn)型期教育制度與相關(guān)研究
第五章農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第一節(jié) 中國(guó)高校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展的挑戰(zhàn)與困境
第三節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科人才供需與學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)
第六章國(guó)外學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)學(xué)科綜合改革措施
第一節(jié) 國(guó)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
第二節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科綜合改革措施
參考文獻(xiàn)
后記