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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科歷史史學(xué)理論基于音樂(lè)心理層面的音樂(lè)教育理論研究

基于音樂(lè)心理層面的音樂(lè)教育理論研究

基于音樂(lè)心理層面的音樂(lè)教育理論研究

定 價(jià):¥62.00

作 者: 周泱 著
出版社: 吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569270327 出版時(shí)間: 2021-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 176 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  全書(shū)共六章,第一章導(dǎo)論,闡述了心理學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)以及音樂(lè)教育心理學(xué)的相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)。第二章音樂(lè)教育心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展,具體介紹了中國(guó)和西方音樂(lè)教育心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展。第三章音樂(lè)教育主體對(duì)象研究,從音樂(lè)教師和音樂(lè)學(xué)習(xí)者兩方面進(jìn)行了心理分析。第四章音樂(lè)教學(xué)中的音樂(lè)心理行為,分析了音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知、音樂(lè)審美意識(shí)、音樂(lè)教學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展、情感教育、意志培養(yǎng)等方面的心理行為。第五章基于心理層面的音樂(lè)教學(xué)研究,詳細(xì)介紹了音樂(lè)創(chuàng)作心理、表演心理、欣賞心理教學(xué)以及音樂(lè)能力的形成與發(fā)展。第六章特殊音樂(lè)教育與音樂(lè)治療,介紹了特殊音樂(lè)教育、音樂(lè)治療及其應(yīng)用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于音樂(lè)心理層面的音樂(lè)教育理論研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 心理學(xué)
第二節(jié) 音樂(lè)心理學(xué)
第三節(jié) 音樂(lè)教育心理學(xué)
第二章 音樂(lè)教育心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展
第一節(jié) 中國(guó)音樂(lè)教育心理學(xué)研究
第二節(jié) 西方音樂(lè)教育心理學(xué)研究
第三章 音樂(lè)教育主體對(duì)象研究
第一節(jié) 音樂(lè)教師心理分析
第二節(jié) 音樂(lè)學(xué)習(xí)者心理分析
第四章 音樂(lè)教學(xué)中的音樂(lè)心理行為
第一節(jié) 音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知及其發(fā)展
第二節(jié) 音樂(lè)審美意識(shí)及其培養(yǎng)
第三節(jié) 音樂(lè)教學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展
第四節(jié) 音樂(lè)教學(xué)中的情感教育
第五節(jié) 音樂(lè)教學(xué)中的意志培養(yǎng)
第五章 基于心理層面的音樂(lè)教學(xué)研究
第一節(jié) 音樂(lè)創(chuàng)作心理教學(xué)
第二節(jié) 音樂(lè)表演心理教學(xué)
第三節(jié) 音樂(lè)欣賞心理教學(xué)
第四節(jié) 音樂(lè)能力的形成與發(fā)展
第六章 特殊音樂(lè)教育與音樂(lè)治療
第一節(jié) 特殊音樂(lè)教育及其應(yīng)用
第二節(jié) 音樂(lè)治療及其應(yīng)用
參考文獻(xiàn)

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