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李育輝組織行為學(xué)講義(助你成為掌握組織秘密的極少數(shù)人)

李育輝組織行為學(xué)講義(助你成為掌握組織秘密的極少數(shù)人)

定 價(jià):¥69.00

作 者: 李育輝 著,得到圖書(shū)出品 著
出版社: 新星出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513345132 出版時(shí)間: 2021-05-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 264 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  為什么效率低下的美國(guó)銀行客服部,僅僅增加了員工的閑聊機(jī)會(huì),業(yè)績(jī)就大幅提升了?為什么在谷歌實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常暴露自己情緒缺陷的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新績(jī)效反而*?為什么大眾汽車(chē)組織不同部門(mén)的員工定期吵吵架之后,分歧反而減少了?為什么EverYoung作為一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè) ,卻只雇用老人?為什么阿里隱藏序列職級(jí)后,管理更高效了?…… 這些看似反常識(shí)的做法,其實(shí)都遵循了組織行為的規(guī)律。 組織行為都有哪些規(guī)律?我們?cè)撊绾卫眠@些規(guī)律?這本《李育輝組織行為學(xué)講義》會(huì)給你答案。

作者簡(jiǎn)介

  李育輝她是研究者——來(lái)自我國(guó)早開(kāi)設(shè)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)府中國(guó)人民大學(xué),出版著作7部,發(fā)表期刊文章70余篇,并擔(dān)任多個(gè)期刊審稿人,既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又熟悉前沿研究。想了解組織行為學(xué)這個(gè)領(lǐng)域,看她的書(shū)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。她是傳播者——教授、博士生導(dǎo)師、得到App課程“組織行為學(xué)”主理人,熱愛(ài)也擅長(zhǎng)講課的她,將讓你感受到這門(mén)學(xué)科的魅力,在一個(gè)個(gè)案例中領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)。她是行動(dòng)者——曾為中國(guó)銀行、中建集團(tuán)、華為、騰訊、殼牌等企事業(yè)單位提供咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù),希望把其中有價(jià)值的內(nèi)容帶給你。

圖書(shū)目錄

前言
章 激發(fā)個(gè)體
性格:怎樣重塑個(gè)體特質(zhì)?
情緒: 怎樣讓每個(gè)人都擁有持續(xù)的好狀態(tài)?
負(fù)向激勵(lì):怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造型人才?
動(dòng)機(jī):怎樣激發(fā)新生代成為主力?
主動(dòng)性理論:為什么現(xiàn)在更容易喪失工作的意義感?
角色:如何處理工作與生活的沖突?
職業(yè)承諾:如何讓優(yōu)秀的員工穩(wěn)定工作?
工作嵌入:傳統(tǒng)激勵(lì)方法失效了還可以怎么辦?
彩虹理論:人力成本越來(lái)越高怎么辦?
啟動(dòng)效應(yīng):如何改善工作環(huán)境?
第二章 經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
匹配:怎樣能一直招到合適的人?
合群:怎樣讓新成員快速融入工作群體?
相對(duì)剝奪:怎樣讓團(tuán)隊(duì)快速產(chǎn)生凝聚力?
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:怎樣獲取團(tuán)隊(duì)認(rèn)同?
團(tuán)體決策:如何提高質(zhì)量,降低風(fēng)險(xiǎn)?
關(guān)系活力:怎樣讓團(tuán)隊(duì)從解體中獲益?
第三章 重塑組織
結(jié)構(gòu):去中心化組織里誰(shuí)更重要?
權(quán)力:怎樣防止授權(quán)走樣?
沖突:怎樣避免組織內(nèi)耗?
辦公室政治:如何盡量控制政治手段帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)?
共享心智:怎樣管理組織的知識(shí)資產(chǎn)?
高階理論:企業(yè)怎樣成功度過(guò)變革時(shí)期?
利他懲罰:為什么企業(yè)一定要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?
第四章 組織發(fā)展的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
勞動(dòng)力多元化:如何避免沖突,促進(jìn)合作?
靈活用工:如何平衡“效率”與“保障”?
遠(yuǎn)程辦公:如何保障工作效率?
大數(shù)據(jù)和人工智能:前沿技術(shù)會(huì)怎樣改變組織? 
致 謝
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