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中國圖書館學會年會論文集(2020年)

中國圖書館學會年會論文集(2020年)

定 價:¥200.00

作 者: 中國圖書館學會 著,中國圖書館學會 編 編
出版社: 國家圖書館出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787501371624 出版時間: 2020-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 652 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書為2020年中國圖書館學會年會征文獲一等獎?wù)撐暮霞?,收錄論?0篇,主題涉及:發(fā)揮地方文獻作用,傳承優(yōu)秀“家文化”;圖書館資源建設(shè)與新時代文化發(fā)展;圖書館開展個人和家庭檔案信息保存與服務(wù)研究;跨界合作視域下圖書館的開放教育資源建設(shè);中外圖書情報學人學術(shù)思想研究;圖書館的使命——弘揚優(yōu)秀民族文化 鑄牢中華民族共同集體意識;重大突發(fā)公共事件與圖書應(yīng)急信息服務(wù)建設(shè);圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)實踐研究;閱讀推廣與全民素養(yǎng)提升;全媒體時代公共圖書館閱讀推廣與社會合作;軍地閱讀推廣聯(lián)盟體系研究;女性圖書館員職業(yè)發(fā)展研究;圖書館文化扶貧實踐與研究;圖書館促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化實踐研究;發(fā)展知識賦能技術(shù),提升知識服務(wù)能力;國家職業(yè)教育改革形勢下的高職圖書館;兒童閱讀與弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;圖書館為立法和決策服務(wù)的實踐與發(fā)展。還增加了業(yè)務(wù)案例征文,案例包括:中華傳統(tǒng)文化典籍保護傳承案例、圖書館社會教育活動中的文化能力案例、科普閱讀推廣案例、閱讀的種子——圖書館發(fā)現(xiàn)與培育“閱讀推廣人”案例、家庭閱讀服務(wù)創(chuàng)新案例、“三全育人”在高職圖書館的實踐案例、圖書館兒童閱讀空間建設(shè)與服務(wù)案例。本書生動反映出當代中國圖書館一線從業(yè)者的實踐內(nèi)容和研究領(lǐng)域,適合圖書館學界及從業(yè)者閱讀、使用。

作者簡介

暫缺《中國圖書館學會年會論文集(2020年)》作者簡介

圖書目錄

發(fā)揮地方文獻作用,傳承優(yōu)秀“家文化”
高校圖書館弘揚“家文化”的路徑探究
——以桐城桂林方氏家族文化為例 ……………………………………劉瑞忍( 1 )

“家文化”與“地方文獻”的聯(lián)結(jié) ……………………………劉 瑛( 10 )

金陵鄧氏家族及其家風家訓文化研究……………………………………潘 健 徐 芹( 14 )

《柳氏家訓》和柳氏家風文化 ………汪青云( 23 )

地方文獻“家文化”參與文化治理的內(nèi)在邏輯與實踐機制研究……………王 彬 王蘭偉 廖雯玲( 30 )
圖書館資源建設(shè)與新時代文化發(fā)展
強化縣級圖書館地方文獻建設(shè)的策略探討…………………………………………陸新強( 37 )
公共圖書館面向未成年人群體的PDA策略研究
——以廣州少年兒童圖書館“你揀書,我埋單,即借走”為例 …………鄧偉富 戚敏儀( 44 )
多源數(shù)據(jù)驅(qū)動的高校館藏圖書績效評估研究……………………………王利君 劉 微( 51 )
專業(yè)課設(shè)置視角下的中文圖書建設(shè)效果探析………………………………………王 芹( 56 )
新時代文化環(huán)境下中小學圖書館資源建設(shè)…………………………………………鄭巧妙( 63 )
中外圖書情報學人學術(shù)思想研究
民國時期參與圖書館事業(yè)的社會精英群體構(gòu)成與分析…………………韋慶媛 董 琳( 68 )
圖書館的使命——弘揚優(yōu)秀民族文化 鑄牢中華民族共同體意識
四庫七閣碑刻的內(nèi)容梳理與南北差異分析及原因初探……………………………王雨瀟( 85 )
甘肅古代藏書脈流考略
——以明清遺存為中心 ………………………………………岳慶艷 陳 軍 尹 瓊(100)
重大突發(fā)公共事件與圖書館應(yīng)急信息服務(wù)建設(shè)
面向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共圖書館應(yīng)急服務(wù)能力模型構(gòu)建……………………竇玉萌(114)
圖書館應(yīng)急信息服務(wù)機制構(gòu)建研究………………………………………賴 璨 陳 雅(124)
突發(fā)疫情情景下圖書館用戶焦慮生成因素研究……………………………………李昊遠(131)
新形勢下國內(nèi)公共圖書館科技咨詢服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查分析與策略研究
……………………………………………………………………………李玲麗 楊 敏(140)
信息協(xié)同視角下公共突發(fā)事件輿情管理模型研究………………………司蒙蒙 陳 雅(147)
基于電商營銷的公共圖書館閱讀推廣線上移植研究
——以疫情期間我國省級公共圖書館線上閱讀推廣服務(wù)為例 ………謝春枝 饒 曦(154)
突發(fā)公共事件背景下公共圖書館提升應(yīng)急服務(wù)能力研究——基于2020年國內(nèi)公共圖書館“書香戰(zhàn)疫”服務(wù)的分析 ……………………楊慶懷(163)
災難中少兒圖書館開展兒童心理危機干預框架下的讀者服務(wù)——以武漢市少年兒童圖書館在新冠肺炎疫情中的閱讀工作為例 ……………程延宏(171)
以用戶為中心的高校圖書館應(yīng)急信息化服務(wù)機制研究 ………………………………………………………沈馮春 羅 征 趙海亮 張 縣(177)
后疫情時期以用戶為中心的圖書館健康信息服務(wù)模式研究………………………王 霞(183)
突發(fā)公共事件視角下的公共圖書館公民應(yīng)急素養(yǎng)教育工作探析…………………王瑜心(190)
突發(fā)公共衛(wèi)生事件中省級公共圖書館應(yīng)急機制研究………………………………楊向明(198)
新冠肺炎疫情下少年兒童圖書館線上服務(wù)調(diào)研……………………………………殷宏淼(208)
圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)實踐研究
公共圖書館文創(chuàng)工作相關(guān)法律問題探析……………………………………………劉 斐(218)
藏經(jīng)洞千年的守候 跨越時空與你相遇
——敦煌蓮花包設(shè)計實踐研究 ……………………………………………………劉仲瑄(223)
全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟建設(shè)與發(fā)展思考………………………………李 楠(235)
圖書館文創(chuàng)工作與延伸服務(wù)實證研究………………………………………………王 妍(240)
閱讀推廣與全民素養(yǎng)提升
疫情時期公共圖書館閱讀推廣新方式的探索實踐
——以湖北省圖書館“我拆你思”直播為例 …………………………曹 銳 汪 敏(246)
公共圖書館英文閱讀推廣的實踐和策略
——以溫州市少年兒童圖書館為例 ……………………………………黃蓮蓮 雷 靜(254)
基于大學生群體“數(shù)字閱讀”行為的高校圖書館多元化服務(wù)模式研究 …………李 雅(260)
公共圖書館女性閱讀推廣服務(wù)路徑探析……………………………………………王雪超(269)
讀書會與公共圖書館閱讀推廣實踐
——以“邯來書往”讀書會為例 ………………………………張 劍 劉海燕(274)
高校元素養(yǎng)教育模式研究與創(chuàng)新……………………………………………常 青(280)
場景式閱讀的價值、反思與啟示
——由《一本好書》說起 ………………劉 艷(290)
城市夜經(jīng)濟發(fā)展背景下公共圖書館夜間閱讀推廣活動研究………………………喬福坤(300)
作為閱讀推廣行為的古代女性抄書
——以班昭、蔡琰、吳彩鸞為例 ……………………………楊 敏(305)
全媒體時代公共圖書館閱讀推廣與社會合作
全媒體時代公共圖書館視聽閱讀推廣的社會合作實踐與思考——以國家圖書館為例 ……………………………………………………………李 蓓(310)
全媒體背景下公共圖書館抖音營銷現(xiàn)狀與發(fā)展對策分析…………………………汪 然(314)
公共圖書館在bilibili平臺上的營銷推廣可行性研究 ……………………………吳夢菲(323)
全媒體時代基于電子書閱讀器的閱讀推廣服務(wù)探析……………………周瑞鶯 陳黃焱(328)
女性圖書館員職業(yè)發(fā)展研究
中外“圖書館中的女性”比較研究及啟示 …………………………………………劉 菡(332)
國內(nèi)女性圖書館員職業(yè)發(fā)展研究進展(1996—2019) ……………………………張學福(344)
圖書館文化扶貧實踐與研究
公共圖書館文化精準扶貧服務(wù)的現(xiàn)狀及對策研究
——以江蘇省為例 ………………………陳鳳娟 孫 雨(351)
文旅融合視域下的公共圖書館精準文化扶貧路徑研究……………………………王 歡(359)
國家深度貧困地區(qū)文化援疆的策略與研究
——以南京圖書館援建新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州圖書館為例…………朱純琳(367)
圖書館促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化實踐研究
中華典籍創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的實踐與思考
——以河北省圖書館《典籍背后的故事》項目為例 …………………張 沫 余 兵(374)
新時代背景下地方文獻活力再生研究
——以《李超瓊?cè)沼洝钒l(fā)掘整理為例 ……………………………………………王海魯(379)
發(fā)展知識賦能技術(shù),提升知識服務(wù)能力
智能合約技術(shù)在數(shù)字圖書館平臺建設(shè)中的應(yīng)用…………………………張立說 陳天文(387)
國家職業(yè)教育改革形勢下的高職圖書館

高職院校學生圖書館利用與學業(yè)相關(guān)性的實證研究 ………………………………………………………丁建峰 徐 捷 蔡金君 洪素蘭(393)
淺析面向高職院校畢業(yè)生的圖書館就業(yè)信息咨詢服務(wù)
——基于ELO等級分制度的系統(tǒng)建構(gòu) ………………………………李 岑 楊梓涵(401)
高職圖書館知識服務(wù)智慧化探索………………………………許冠軍 齊靜芬 徐恭旭(410)
兒童閱讀與弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
關(guān)于少兒圖書館對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣研究
——以湖北省少兒圖書館“國學童趣館”活動為例 ……………………………楊 媛(417)
少兒圖書館創(chuàng)建閱讀推廣品牌促進傳統(tǒng)文化傳播的實踐研究
——以“三湘少年兒童閱讀之星”為例 …………………………………………劉 芹(422)
中學圖書館中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀推廣的實踐研究………………………………張 楠(427)
圖書館為立法和決策服務(wù)的實踐與發(fā)展
在疫情大考中提升決策信息支撐能力
——以國家圖書館為例 ……………………………………………………………徐 燕(433)
其 他


(…………略)

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