喜閱讀出好孩子：童喜喜教育文集

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	童喜喜著
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787121408847	出版時(shí)間：	2021-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	204	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作者將多年來投身閱讀推廣的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國兒童的閱讀現(xiàn)狀，在家長(zhǎng)和教師的角度分別為提高兒童的閱讀水平和寫作水平提出了切實(shí)可行的意見和思路，同時(shí)在兒童的角度說出閱讀困惑和興趣點(diǎn)，讓家長(zhǎng)和教師有的放矢，家校共閱、親子共讀。懂得閱讀的孩子，在任何環(huán)境中、任何處境下，都必然是熱愛學(xué)習(xí)、癡迷創(chuàng)造的好孩子，必然會(huì)生發(fā)自由靈動(dòng)的創(chuàng)造，必然會(huì)擁有完整幸福的人生。讓我們跟隨作者童喜喜，一起“喜閱讀出好孩子”。

作者簡(jiǎn)介

　　童喜喜全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)得主中國十大作家奧運(yùn)火炬手全國推動(dòng)讀書十大人物開創(chuàng)童喜喜說寫課模式1999年起資助失學(xué)女童2003年捐稿費(fèi)成立童喜喜春蕾班”漫游教育18年率隊(duì)舉辦公益活動(dòng)6000余場(chǎng)個(gè)人講座900余場(chǎng)只身走遍中國30多個(gè)省、直轄市、自治區(qū)越偏僻越貧瘠越前往自省自新，勇為新生

圖書目錄

前言閱讀里的新自由． 017
上篇理念是魔力的根源
拼爹不如拼閱讀
――什么是閱讀． 023
書是糧食不是藥
――為什么要閱讀． 027
四座大山擋閱讀
――為什么中國人不閱讀． 031
牢記電視猛于虎
――為什么如此迫切需要閱讀． 034
反面教材就是我
――為什么幸福基于閱讀． 041
自主閱讀搭梯子
――為什么名著也有副作用． 045
故事之外有故事
――為什么要讀故事書． 048
大聲讀書還不夠
――為什么閱讀需要推廣． 052
成人巧妙讀童書
――為什么父親更需要讀童書． 059
封殺毒過奧特曼
――為什么不能僅僅靠封殺． 062
兒童閱讀四步走
――為什么循序漸進(jìn)很重要． 065
好書壞書大問題
――為什么壞書不可怕． 068
分級(jí)閱讀需適度
――為什么反對(duì)名著“縮寫版” ． 075
閱讀贏在終點(diǎn)線
――為什么閱讀很簡(jiǎn)單． 077
中篇技巧是高效的保障
閱讀方法定收獲
――怎樣讀其實(shí)非常重要． 085
“閱讀年齡”測(cè)試法
――怎樣摸清閱讀現(xiàn)狀． 087
親子半步進(jìn)步法
――怎樣最快提高閱讀能力． 091
指讀利弊有爭(zhēng)議
――怎樣識(shí)字最輕松快速． 094
環(huán)境熏陶誘人讀
――怎樣有效布置閱讀環(huán)境． 097
巧做妙用展覽架
――怎樣讓孩子閱讀更深入． 101
繪本閱讀兩法寶
――怎樣教孩子讀圖畫書． 104
優(yōu)秀傳統(tǒng)巧妙傳
――怎樣選擇國學(xué)經(jīng)典． 111
多管齊下快讀書
――怎樣提高孩子的閱讀速度． 114
巧讀厚書少而透
――怎樣引導(dǎo)孩子讀厚書． 116
閱讀榜樣在身邊
――帶孩子書店購書有講究． 118
閱讀精神食療法
――怎樣讓孩子閱讀不偏食． 120
立竿見影促寫作
――閱讀激發(fā)孩子寫作靈感． 125
沖道淺溝為作文
――閱讀作文書有“奇”招． 127
下篇深度是持久的能量
閱讀能量循環(huán)圈
――從精讀到深讀． 133
讀后思考才有效
――思考的原則． 135
激發(fā)思考有妙方
――8 種簡(jiǎn)單的辦法． 141
角色扮演如重生
――以戲劇的方式深度閱讀． 153
點(diǎn)燃思考導(dǎo)火索
――情感的小循環(huán) ． 159
讀寫之間說為橋
――九年踐行的說寫課程． 172
后記一一個(gè)非典型閱讀推廣人的成長(zhǎng)記錄． 183
后記二書如橋． 187
后記三一本書與半條命． 191
附錄童喜喜主要?jiǎng)?chuàng)作年表． 195