生存力養(yǎng)育法：日本兒童教育現(xiàn)場(chǎng)

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	李雪紅著
出版社：	中國(guó)青年出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787515363066	出版時(shí)間：	2021-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	272	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《生存力養(yǎng)育法：日本兒童教育現(xiàn)場(chǎng)》的主要內(nèi)容是：一位在日本的中國(guó)媽媽，為父母和教育工作者，提供了一個(gè)全新而親切的視角。孩子們出生到現(xiàn)在，作者一家一直生活在日本大阪北部的普通社區(qū)，養(yǎng)育姐弟倆的灌水過(guò)程，也是體驗(yàn)日本兒童教育機(jī)構(gòu)落在實(shí)處的教育方針和內(nèi)容、周圍社區(qū)居民熱心參與教育的過(guò)程。每個(gè)點(diǎn)滴在孩子們的成長(zhǎng)中都留下或多或少的印跡，雖然孩子們以后的路很長(zhǎng)，除了努力和運(yùn)氣，還有很多不能左右的東西，至少他們的心里有這個(gè)學(xué)校、社區(qū)和家庭合力灌滿的水池，不會(huì)干涸，就有面對(duì)未來(lái)的底氣。《生存力養(yǎng)育法：日本兒童教育現(xiàn)場(chǎng)》在學(xué)校：生存力是教育的終極目標(biāo)；在社區(qū)：全民參與教育；在家庭：用愛(ài)和生活守護(hù)的教育大本營(yíng)。《生存力養(yǎng)育法：日本兒童教育現(xiàn)場(chǎng)》讓孩子成為一個(gè)體味幸福、創(chuàng)造幸福的人。

作者簡(jiǎn)介

　　李雪紅，山西人，畢業(yè)于北方工業(yè)大學(xué)，曾就職于日本大阪大學(xué)。在大阪十余年，養(yǎng)育著性格迥異的一雙兒女，在與孩子共同成長(zhǎng)中的過(guò)程中，深度體驗(yàn)日本獨(dú)特的兒童教育。她也是豆瓣大V“史努比”，提出“育兒有效期”“偏愛(ài)每個(gè)孩子”“育兒育己”等理念，文筆細(xì)膩溫暖，深受粉絲的認(rèn)可和喜愛(ài)。

圖書(shū)目錄

Part1學(xué)校：生存力是教育的終極目標(biāo)

01幫了大忙的保育園…………………………003
02五花八門的幼兒園…………………………007
036歲小朋友的宿營(yíng)………………………… 012
04幼兒園的最后一天…………………………016
05小學(xué)課堂的生活教育………………………021
06小學(xué)課堂的道德教育………………………026
07小學(xué)課堂的社會(huì)教育………………………030
08運(yùn)動(dòng)會(huì)的幸福感……………………………034
09風(fēng)中奔跑的孩子……………………………039
10從身邊的自然學(xué)起…………………………044
11小學(xué)的防災(zāi)教育……………………………048
12復(fù)古聯(lián)絡(luò)冊(cè)的大作用……………………053
13噓！老師來(lái)家訪了！………………………058
14輕松的家長(zhǎng)會(huì)………………………………063
15小學(xué)的參觀日………………………………068
16種菜種瓜……………………………………072
17和特殊孩子相處…………………………075
18小學(xué)里的傳幫帶…………………………079

Part2社區(qū)：全民參與教育

01社區(qū)夏日祭，盛夏的廟會(huì)…………………085
02社區(qū)圖書(shū)館，書(shū)非借不能讀也……………089
03社區(qū)大掃除，生活中的集體和互助………093
04幼兒園的文化節(jié)……………………………096
05社區(qū)里的老字號(hào)…………………………099
06社區(qū)處處有師父…………………………103
07大阪大嬸的金錢觀…………………………107
08保潔大嬸的美育課………………………111
09美術(shù)老師的發(fā)現(xiàn)……………………………116
10在家創(chuàng)業(yè)的日本媽媽………………………129
11溫柔的日本虎媽……………………………135
12開(kāi)在我家的英語(yǔ)班…………………………139
13爸爸們的家庭服務(wù)日……………………143
14大樹(shù)上建造的秘密基地……………………147
15春假里的學(xué)童托管班………………………151
16孩子帶著去探險(xiǎn)……………………………154

Part3家庭：用愛(ài)和生活守護(hù)的教育大本營(yíng)

01長(zhǎng)大后，和父母在一起的日子……………161
02日本爺爺?shù)男履赀z言………………………167
03日本奶奶的自在……………………………174
04一旁陪伴的媽媽……………………………178
05愛(ài)木頭的爸爸………………………………183
06有個(gè)女兒是件很神奇的事…………………189
07意大利款兒子……………………………194
08制造與每個(gè)孩子獨(dú)處的機(jī)會(huì)………………198
09如何讓孩子靜下心來(lái)………………………202
10妙用定時(shí)器做時(shí)間管理……………………206
11小鬼漸當(dāng)家…………………………………210
12孩子們的赤子之心…………………………213
13孩子給予的安慰……………………………217
14課外班的喜和憂……………………………222
15信件里的小小友情…………………………227
16孩子的挫折和愿望…………………………232
17世界上第二好聽(tīng)的聲音……………………235
18讓孩子想成為未來(lái)的大人…………………240
19鄉(xiāng)村勞作中的人生觀………………………245
20生命場(chǎng)………………………………………249