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贏在細(xì)節(jié):高考志愿面對面

贏在細(xì)節(jié):高考志愿面對面

定 價:¥48.00

作 者: 翟應(yīng)龍 著
出版社: 中國統(tǒng)計出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787503794087 出版時間: 2020-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 237 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《贏在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》以家長與考生填報志愿前后聚焦的實際問題為核心,以面對面或在線交流案例為發(fā)端,以高考志愿填報的全過程為路徑,并通過對多年來考生學(xué)習(xí)、就業(yè)和發(fā)展的調(diào)研,對高考志愿填報中的共性和個性問題,以輕松的語言,講故事的方式,將案例、分析與思考相融合。《贏在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》對典型案例的全過程深刻分析,是家長和考生填報志愿時的他山之石?!囤A在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》以親歷者的身份,以“講故事”的方式,以輕松的話言風(fēng)格,將家長和考生填報志愿過程中的焦慮點、挫敗感、興奮點、成就感貫穿于每一個細(xì)節(jié)?!囤A在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》將備類案例糅合在概念解讀、政策理解、填報技巧之中,并從作者和家長及考生的視角,對填報志愿前后的實際問題,以面對面的感受為發(fā)端,對所有細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理、思考和分析?!囤A在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》對“新高考”選科帶來的一系列新變化進(jìn)行了梳理,并對“211”、“985”、“強基計劃”和“拔尖計劃”等進(jìn)行了解讀,對“3+1+2”模式下填報志愿的技巧作了必要的分析?!囤A在細(xì)節(jié):高考志愿面對面》建立在眾多家長和考生集中的問題之上,以問答的形式答疑解惑,并吸收了多位家長和考生的分享。與此同時,還對往屆高考生填報志愿、就業(yè)、個人發(fā)展等進(jìn)行了調(diào)研和分析。

作者簡介

  翟應(yīng)龍,1960年生于陜西省大荔縣農(nóng)村,1978年考入陜西財經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計系,畢業(yè)后分配到國家統(tǒng)計局投資司,曾任副處長、處長;1988年在東京亞太統(tǒng)計研究所學(xué)習(xí);曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版學(xué)術(shù)著作多部;2002年聯(lián)合創(chuàng)辦中國大學(xué)評價網(wǎng):2014年至今參加中國統(tǒng)計出版社“高考一就業(yè)”服務(wù)大數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)和運營。作者多年來面對面輔導(dǎo)高考生填報志愿,對考生和家長的心理和需求有較深的研究。

圖書目錄

精心準(zhǔn)備,避免失誤
有備無患,并非過猶不及
這些準(zhǔn)備,一個也不能少
這張表格,需要家長和考生共同完成
這些概念,弄不通就吃啞巴虧
這個結(jié)果,怎樣評價才滿意?
一擦亮雙眼,看個真切
慧眼識珠,才能防患于未然
高考志愿,我們?yōu)楹稳绱酥匾暎?br />出分之后,考生如何“五步走”?
面對現(xiàn)實,他們?yōu)槭裁催€在抱怨?
知之,不知,為什么要咨詢專業(yè)人士?
欲善其事,如何識別平臺產(chǎn)品?
新高考的經(jīng)驗與參考
高考改革,都有哪些新變化?
招生制度的變化
時間節(jié)點的變化
填報志愿的變化
出分之后,問題多多
填報現(xiàn)場:該發(fā)生的和不該發(fā)生的
填報倒計時,他們還在犯糊涂
煮熟的鴨子為什么飛了?
小同學(xué)的大奇跡是怎樣實現(xiàn)的?
“病”急投“醫(yī)”,只有更好沒有最好
如何在征集志愿階段實施“搶救”?
“掙命”兩小時后,無疾而終的教訓(xùn)
高出一本線20多分,他為什么還要哭泣?
舊事重提:我當(dāng)年如何給自己的孩子報志愿?
追蹤悲劇之源
……
分?jǐn)?shù)是“硬核”,技巧能補拙
專業(yè)非終身,選擇要眼光
成功與失誤,原因各不同
大學(xué)才起步,任重而道遠(yuǎn)
好的平臺,事半功倍
核心概念要明白

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