做好管理300句

　　從改革開(kāi)放后的首批開(kāi)拓者到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者，再到人工智能時(shí)代的創(chuàng)新者，每個(gè)時(shí)代的企業(yè)家和管理者都有著自己的一套管理策略。從張瑞敏的“盤活企業(yè)首先盤活人”，柳傳志的“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”，劉永好的“共識(shí)、共創(chuàng)、共享、共擔(dān)”；到馬云的“三板斧”，劉強(qiáng)東的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)是其花費(fèi)非常多的事情；再到劉慶峰的“做大事者不委屈，曹操本事劉備心胸，善將將”等，這些成功企業(yè)家都把“人”作為管理的核心。我除了在高校／商學(xué)院的高管班授課，還為創(chuàng)業(yè)者和高管做咨詢顧問(wèn)，算是真正在“一線”接觸創(chuàng)業(yè)者、管理者和企業(yè)家的人。很多管理者的學(xué)習(xí)從面面俱到的系統(tǒng)認(rèn)知，轉(zhuǎn)變到了高效、精準(zhǔn)解決實(shí)際問(wèn)題。因?yàn)橥獠凯h(huán)境的快速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者和管理者既需要快速學(xué)習(xí)又需要快速應(yīng)用，既要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，又要靈活的實(shí)踐。經(jīng)過(guò)幾十年的理論發(fā)展，已經(jīng)有較為完善的高校理論普及教育和非常多的培訓(xùn)課程，創(chuàng)業(yè)者和管理者都不缺理論。但是，如何快速實(shí)踐，短平快、穩(wěn)準(zhǔn)狠地解決問(wèn)題，則是立足于快速變革環(huán)境中的重要能力。管理者們必須從學(xué)習(xí)“套路”到學(xué)會(huì)“拆招”。

　　張顧嚴(yán)，先生是實(shí)戰(zhàn)派的領(lǐng)導(dǎo)力及組織管理創(chuàng)新專家，是浙大、清華、中國(guó)科大、西南交大、格局商學(xué)院、杭商大學(xué)等多所高校總裁班和商學(xué)院授課導(dǎo)師，每年近200場(chǎng)／次的公開(kāi)授課及高管一對(duì)一咨詢服務(wù)，對(duì)組織創(chuàng)新及企業(yè)管理發(fā)展有及時(shí)深刻的認(rèn)知和實(shí)效問(wèn)題解決經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)“人本”核心的商業(yè)創(chuàng)新、管理變革、情商領(lǐng)導(dǎo)力、人才識(shí)別與激勵(lì)等領(lǐng)域的咨詢服務(wù)。服務(wù)企業(yè)包括華為、中國(guó)航天、中石化、中建、中國(guó)銀行、國(guó)家電網(wǎng)、東風(fēng)、國(guó)航、海亮、邁瑞、神華、正大、華潤(rùn)、綠地香港、立信、SK、YKK等。