明詩(shī)文學(xué)生態(tài)研究

　　本書以一種視文學(xué)為生命的同情眼光梳理有明一代270余年的詩(shī)歌歷程，對(duì)明代詩(shī)歌的生存狀態(tài)進(jìn)行了全方位觀照，打破了原先將作家作品、文學(xué)流派粘貼于歷史背景上具體分析的機(jī)械性研究框架，突破了以往“一代有一代文學(xué)”理論的羈絆，在社會(huì)現(xiàn)象與思想學(xué)術(shù)的交織考察中還原、構(gòu)擬明詩(shī)的文學(xué)生態(tài)，開掘、詮釋明詩(shī)背后的生命存在、精神內(nèi)涵、文化意義，并在明代社會(huì)文化、思想學(xué)術(shù)、士民心態(tài)、政治經(jīng)濟(jì)、生活觀念等的綜合考索、細(xì)致思辨中大致理出明詩(shī)的嬗遞過程及其背景原因。以一種生態(tài)關(guān)注的研究視野，將明詩(shī)視作一種飽含生機(jī)的生命體，以一種同情理解的審慎態(tài)度對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行有機(jī)綜合的整體把握，在歷史文化與思想心靈層面上重新定位明詩(shī)，以一種新的文學(xué)理解來構(gòu)擬一段被人遺忘的詩(shī)史、文學(xué)史、思想史、文化史、心靈史。

　　2001年，師從劉毓慶先生學(xué)習(xí)先秦文學(xué)，于山西大學(xué)文學(xué)院攻讀碩士學(xué)位；2004年，師從胡明先生研究中國(guó)詩(shī)學(xué)，于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院攻讀博士學(xué)位；2009年，破格晉升為教授。曾首批入選“國(guó)家高層次特殊人才支持計(jì)劃青年拔尖人才 （萬(wàn)人計(jì)劃）”，入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”。還曾被評(píng)為山西省青年拔尖人才、山西省中青年學(xué)術(shù)拔尖創(chuàng)新人才、山西省宣傳文化系統(tǒng)四個(gè)一批人才等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀博士論文一等獎(jiǎng)，山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、五四青年?jiǎng)?wù)?，獲省級(jí)社科獎(jiǎng)多項(xiàng)。主持國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中日韓詩(shī)經(jīng)百家匯注”。并主持國(guó)家社科基金及教育部、山西省項(xiàng)目30余項(xiàng)。在《文學(xué)評(píng)論》《文學(xué)遺產(chǎn)》《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表論文百余篇，出版專著、編著十余部，如《明代科舉與文學(xué)》（商務(wù)印書館）、《國(guó)學(xué)之道》（北京大學(xué)出版社）等。