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高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)項目場景化實訓(xùn)教程

高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)項目場景化實訓(xùn)教程

定 價:¥39.80

作 者: 袁暢,萬婷 編
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787030676757 出版時間: 2021-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 206 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書主要包括職業(yè)生涯基本認(rèn)知、工作世界探索、職業(yè)自我認(rèn)知、職業(yè)意識與職業(yè)素質(zhì)、擇業(yè)準(zhǔn)備與行動等內(nèi)容。本書體例結(jié)構(gòu)清晰,以項目導(dǎo)讀導(dǎo)入課程,使學(xué)生快速了解課程知識。每個任務(wù)以四格漫畫的形式引入學(xué)習(xí)主題,理論知識以“必需、夠用”為原則,用場景化的方式呈現(xiàn)出來,增強(qiáng)可讀性。本書共九個項目,分別是大學(xué)生涯起航、認(rèn)知未來工作、挖掘自我優(yōu)勢、框定職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)職業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng)、準(zhǔn)備求職擇業(yè)、規(guī)劃就業(yè)行動及適應(yīng)職場發(fā)展。本書不僅可以作為高職生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)方面的教材,也可以作為廣大青年規(guī)劃人生的參考書,還可供從事職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的人士使用。

作者簡介

暫缺《高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)項目場景化實訓(xùn)教程》作者簡介

圖書目錄

項目一 大學(xué)生涯起航
任務(wù)一 了解大學(xué)生活
一、了解大學(xué)真義
二、適應(yīng)大學(xué)生活
三、學(xué)會自我管理
任務(wù)二 探索未來專業(yè)
一、了解專業(yè)價值
二、探索專業(yè)職業(yè)
三、夯實專業(yè)基礎(chǔ)
任務(wù)三 規(guī)劃學(xué)業(yè)路徑
一、就業(yè)型學(xué)業(yè)規(guī)劃
二、升學(xué)型學(xué)業(yè)規(guī)劃
三、創(chuàng)業(yè)型學(xué)業(yè)規(guī)劃
思考與檢測
課外實踐
項目二 認(rèn)知未來工作
任務(wù)一 探究工作世界
一、職業(yè)分類
二、行業(yè)分類
三、新職業(yè)的出現(xiàn)
任務(wù)二 了解職業(yè)探索方法
一、職業(yè)探索的維度
二、職業(yè)探索的方法
三、職業(yè)實踐體驗方式
任務(wù)三 明晰職業(yè)變化
一、職業(yè)環(huán)境未來變化趨勢
二、新興產(chǎn)業(yè)與職業(yè)
思考與檢測
課外實踐
項目三 挖掘自我優(yōu)勢
任務(wù)一 發(fā)掘職業(yè)興趣
一、職業(yè)興趣對職業(yè)生涯的影響
二、霍蘭德興趣類型及其對應(yīng)職業(yè)
任務(wù)二 明晰職業(yè)性格
一、性格與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系
二、MBTI性格理論
任務(wù)三 澄清職業(yè)價值觀
一、價值觀與職業(yè)發(fā)展
二、施恩的職業(yè)錨理論
任務(wù)四 梳理職業(yè)技能
一、能力與生涯發(fā)展
二、能力的分類
思考與檢測
課外實踐
項目四 框定職業(yè)生涯規(guī)劃
任務(wù)一 了解職業(yè)生涯規(guī)劃
一、生涯與職業(yè)生涯
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要作用
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
任務(wù)二 做出職業(yè)生涯決策
一、職業(yè)生涯決策風(fēng)格理論
二、職業(yè)決策方法
三、職業(yè)目標(biāo)管理
任務(wù)三 進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃實踐
一、生涯體驗的形式
二、職業(yè)規(guī)劃評估與修正
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書
思考與檢測
課外實踐
項目五 培養(yǎng)職業(yè)意識
任務(wù)一 了解職業(yè)意識
一、規(guī)范意識
二、責(zé)任意識
三、服務(wù)意識
四、團(tuán)隊意識
五、質(zhì)量意識
任務(wù)二 端正職業(yè)心態(tài)
一、積極心態(tài)
二、敬業(yè)樂業(yè)
三、感恩心態(tài)
任務(wù)三 培養(yǎng)職業(yè)道德
一、基本職業(yè)道德
二、努力工作
三、尊重工作
思考與檢測
課外實踐
項目六 提升職業(yè)素養(yǎng)
任務(wù)一 提升職業(yè)形象
一、職業(yè)化形象
二、職場禮儀
任務(wù)二 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
一、團(tuán)隊精神
二、團(tuán)隊合作技巧
任務(wù)三 提升溝通能力
一、溝通的種類
二、溝通技巧
任務(wù)四 積累職場人脈
一、人脈意識
二、人脈規(guī)劃與管理
三、人脈經(jīng)營
思考與檢測
課外實踐
項目七 準(zhǔn)備求職擇業(yè)
任務(wù)一 明確求職目標(biāo)
一、就業(yè)選擇的黃金法則
二、確定求職目標(biāo)的步驟
三、擇業(yè)定位的策略
任務(wù)二 搜集求職信息
一、就業(yè)一般程序
二、校園招聘
三、就業(yè)信息
任務(wù)三 撰寫自薦材料
一、簡歷撰寫
二、簡歷的撰寫技巧
三、簡歷投遞
四、求職信
思考與檢測
課外實踐
項目八 規(guī)劃就業(yè)行動
任務(wù)一 調(diào)適就業(yè)心理
一、就業(yè)前心理準(zhǔn)備
二、求職心理調(diào)適的方法
三、壓力管理
任務(wù)二 準(zhǔn)備求職面試
一、面試及其分類
二、面試準(zhǔn)備
三、面試技巧
任務(wù)三 了解崗位實習(xí)
一、實習(xí)的重要性
二、實習(xí)的途徑
三、實習(xí)與轉(zhuǎn)正
思考與檢測
課外實踐
項目九 適應(yīng)職場發(fā)展
任務(wù)一 維護(hù)就業(yè)權(quán)益
一、求職陷阱
二、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益
三、就業(yè)權(quán)益保護(hù)
任務(wù)二 了解就業(yè)法規(guī)
一、就業(yè)協(xié)議書
二、勞動合同
三、勞動合同的簽訂
四、社會保險
任務(wù)三 適應(yīng)職場環(huán)境
一、適應(yīng)新的職場環(huán)境
二、職場環(huán)境和崗位適應(yīng)
三、實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變
四、做好第一份工作
思考與檢測
課外實踐
參考文獻(xiàn)

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