漢語動量構(gòu)式研究

　　本書以各種漢語動量語義表達手段構(gòu)成的漢語動量語義范疇為研究對象。引入泛構(gòu)式理論這一分析視角后，將這些漢語動量語義表達手段統(tǒng)一稱之為“漢語動量構(gòu)式”。首要研究目標是在“泛構(gòu)式”視角下開展語義范疇研究的理論體系架構(gòu)，以期豐實語義范疇、構(gòu)式語法等研究的理論與方法，展示“泛構(gòu)式”視角下語義范疇研究的內(nèi)容參項、方法程式，進而探索適應(yīng)更高層次規(guī)律概括和語言智能等應(yīng)用新需求的語言研究新范式。

　　方寅，男，安徽安慶人，南京師范大學對外漢語教學專業(yè)博士畢業(yè)，現(xiàn)任常州大學周有光文學院副教授，兼任蘇州大學文學院漢語國際教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師、山西省社科院語言所兼職研究員等職。主要研究領(lǐng)域為漢語語法學、社會語言學及漢語國際教育，曾在《語言文字應(yīng)用》《漢語學習》《人民日報》《光明日報》《中國社會科學報》《語言戰(zhàn)略研究》《河南師范大學學報》《出版發(fā)行研究》及International Journal of Knowledge and Language Processing等國內(nèi)外刊物發(fā)表大量學術(shù)論文；先后主持省部級項目3項、參研國家社科基金及省部級項目8項。曾參加國家語委語言文字應(yīng)用研究優(yōu)秀中青年學者研修，高度認同語言研究服務(wù)國家及社會需求的理念，尤為關(guān)注語言應(yīng)急與援助問題研究，并承擔兩項語言文字應(yīng)用類國家語委課題，其中2018、2020年于《人民日報》理論版發(fā)表的《提升突發(fā)事件語言應(yīng)急能力》《為疫情防控提供語言服務(wù)》等理論文章獲得了非常高的關(guān)注度。